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小明是学校电视台的小记者,在学习了八年级第三单元“学会负责”这一内容后,他抓拍了...

小明是学校电视台的小记者,在学习了八年级第三单元“学会负责”这一内容后,他抓拍了以下“生活镜头”,想以此为素材编制一个专题短片,以引起大家对某些日常生活中的现象的思考,旨在引导同学们树立责任意识。

镜头一 :有些同学抄袭作业、考试作弊,甚至对作弊的成绩沾沾自喜。

镜头二 :有些同学衣来伸手饭来张口,花钱大手大脚。

镜头三 :有些同学对地上的垃圾总是视而不见,甚至是从上面跨过去。

学校要求各班观看该专题片并组织主题班会,请你参与这一活动。

【小试牛刀】(1)请你为这次班会确定一个主题。(4分)

【直抒己见】(2)请分别说说在学校、家庭和社会中我们应负的责任有哪些?(6分)

【出谋划策】(3)在本次班会上不少同学对于“责任”感到困惑,请你就“如何做一个负责任的公民”帮他们出出主意。(6分)

【真情流露】(4)观看该专题片后,同学们在讨论负责任的表现时谈到:

当看到水龙头哗哗流水时,一个简单的关水动作是负责任的表现。

借他人钱物要及时归还也是负责任的表现……

请你再列举生活中负责任的两个具体做法:(4分)

①   

 

(1)责任与我同行;做有责任感的人。(言之有理即可,4分) (2)在学校里,我们要努力学习,尊敬老师,团结同学; 在家庭中,主动承担家务,尊重家庭成员,尊老爱幼; 在社会上,遵守社会公德,维护公共秩序,遵纪守法,服务社区等。(6分) (3)培养自己的责任感和责任意识;做一个对自己负责的人;必须掌握一定的知识,有能力才能负责任。(6分) (4) ①在家里,自己的房间自己打扫,等等。 ②在教室里,光线充足时随手关灯,等等。 (评分说明:只要答到具体的负责任的行为即可,4分) 【解析】 试题分析:(1)学生按照要求编写标语,要求言简意赅,不能偏离主题。 (2)本题具有一定的开放性。在现实生活中,一个人往往同时具有多种社会身份,而每一种社会身份都要求他承担相应的责任。每个人因为自己的社会身份和社会角色的不同,承担着不同的责任。结合自己的生活实际作答。 (3)要想成为一个负责任的公民,首先要有责任意识,其次,要有行动,像我们中学生自觉遵守《中学生日常行为规范》、社会道德和法律规范。对自己负责,做一个好公民、好儿女、好学生、好居民。认真学习科学文化知识,拓宽视野,锻炼身体,提高能力,有能力才能负责任。 (4)本题答案不统一,主观性较强,答到具体的负责任的行为即可。 考点:本题考查责任意识
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考点分析:
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漫画评析。

说明: 满分5 manfen5.com

(1)请简要评析漫画中“名人”的行为。(6分)

(2)反思漫画中“名人”的行为,我们从中得到什么启示?(4分)

 

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朗朗是当今中国最著名的“钢琴王子”。他小时候也有被父亲打的经历。有一次,朗朗因为学校有事回家晚了,耽误了练琴,父亲一怒之下抓住他就揍了起来……如今,已经成名的朗朗回忆起小时候的事情,对父母没有任何怨恨,反倒是父亲十分愧疚。朗朗说:“天下父母哪有不爱自己孩子的!打骂子女固然不对,但做孩子的不用怀疑父母对你的爱!”

说明: 满分5 manfen5.com

(1)“做孩子的不用怀疑父母对你的爱”这句话让你明白了哪些道理?(4分)

(2)如果你遇到父母的教育方式不恰当时,你会怎么做?(4分)

 

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有这样两个著名的定律:墨菲定律和麦克斯韦尔定律。

墨菲定律:“任何事情都看似容易,实质很难;任何事情所费时间都比你预期的多;任何事情都会出差错,而且是在最坏的时刻出差错。”

麦克斯韦尔定律:“任何事情都看似很难,实质不难;任何事情都比你预期的更令人满意;任何事情都能办好,而且是在最佳的时刻办好。”

(1)对待同样的问题,人们的态度是不同的,以上两个定律分别反映了人们在遇到问题时的哪两种心态?(4分)

(2)这两种不同心态的人对生活的看法会有何不同?(8分)

 

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判断题(正确的写“A”,错误的写“B”。每小题2分,共10分)

1.只要有良好的计划就能在生活中养成良好的习惯。

2.善于自制的人,能抑制与自己的目的相违背的行动。

3.沟通是跨越“代沟”的最好方式。

4.每个人都有行动的自由,因此,我们可以想做什么就做什么。

5.具有责任意识和责任能力,是成人的基本标志。

 

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最新交通法规于2013年1月1日起正式施行。自觉遵守交通规则,既是对自己的生命健康负责,又是对父母负责,更是对社会负责。下列行为中错误的是

A.不乘坐超载的车辆                      B.红灯停,绿灯行

C.斑马线上过马路,一看二慢三通过         D.在马路上骑自行车相互追逐

 

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试题属性

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