Question

材料一：2012年，安徽全省生产总值17212.1亿元，增长12.1%，增幅居中部第1位；财政收入3026亿元增长14.9%其中地方财政收入1792.7亿元，增长22.5%；经济社会发展呈现稳中有进、结构优化、民生改善、社会和谐的良好态势。

材料二：2007-2012年安徽省城乡居民可支配收入增长表

认真阅读材料，依据课本知识，联系我省实际，回答下列问题：

【成功篇】

（1）从以上材料可看出我省经济发展取得了哪些成果？（4分）

【发展篇】

2013年安徽省《政府工作报告》提出今后五年政府工作的重点，着重强调：厉行勤俭

节约，力戒奢靡之风

（2）在我们身边也不乏铺张浪费现象，请你谈谈提倡“厉行勤俭节约，力戒奢靡之风”有什么重大意义？（4分）

【责任篇】

幸福不会从天而降，美好安徽等不来，让我们共同建设美好安徽！

（3）某校九（1）班组织开展了“美好安徽，我们在行动”的主题班会，请你参加活动，并就青少年如何行动谈谈你的看法。（6分）

Answer

（1）①说明了我省经济快速发展总量增加；②城乡居民收入增加，生活水平显著提高（两点即可，4分）

（2）意义：有利于弘扬中华民族传统美德；有利于增加公民的节约意识，提高维护资源、环保的能力；有利于加强社会主义精神文明建设，提高全体公民的道德水平；有利于全面建成小康，和谐社会。（4分，回答两点即可）。

（3）树立远大理想；认真履行受教育的义务，刻苦学习；培养创新意识和能力；遵纪守法；倡导绿色消费；自觉同社会陋习作斗争（6分，回答三点即可）。

【解析】

试题分析：（1）考查学生从图表中提取信息的能力，学生需准确把握文字信息，对数据进行详细对比和分析，从而得出结论。

（2）本题解答中抓住主题，厉行勤俭节约，力戒奢靡之风”。 节约的是资源，当前人与资源的不和谐，故有利于节约资源，实施可持续发展战略。有利于构建和谐社会。风是指社会风气，故有利于净化良好的社会风气。在思考中学生必须学会从多角度分析。

（3）具有一定的开放性，考查学生对教材知识的拓展和延伸能力，言之有理即可。

考点：本题考查节约资源