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材料一:2012年9月11日,日本罔顾中国政府的强烈反对,悍然宣布将钓鱼岛“国有...

材料一:2012年9月11日,日本罔顾中国政府的强烈反对,悍然宣布将钓鱼岛“国有化”。这一举动激起了全球华人的新一轮反日示威抗议活动。据美国中文网9月26日报道,继9月16日纽约华人在日本驻纽约领事馆门前进行保钓游行后,当地时间9月26日上午10点左右,纽约华人再次聚集,在联合国纽约总部门前进行示威游行。华人们高举各式标语,强烈宣示钓鱼岛是中国的固有领土。

材料二:温家宝在布鲁塞尔接见当地华人华侨时现场发表讲话,就钓鱼岛问题强调指出:最近,日本当局导演的一场钓鱼岛的闹剧,全世界都应该知道钓鱼岛是中国神圣的固有领土,我们要维护国家的主权和领土完整,在这个问题上我们要采取有力措施。在涉及国家主权领土完整,这些重大问题上要保持铮铮铁骨,毫不退让。一个民族没有比尊严和自主、独立更为重要的了。这是中国领导人首次在海外就钓鱼岛问题阐述立场。

阅读上述材料请回答:

(1)温总理讲话体现了什么精神?(1分)这种精神具体内涵是什么?(2分)

(2)日方的行为之所引起我国人民的强烈抗议原因是什么?(3分)

(3)面对祖国当前的形势,我们中学生该如何有所作为?(5分)

 

(1)民族精神(1分);以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2分) (2)原因:①国家领土完整不受侵犯;②国家主权不受侵犯;③维护国家安全是每一个公民的义务;④热爱祖国的体现。 评分说明:言之有理,意思相近,亦可给分,每点给1分,共 3分。 (3)①树立远大理想,努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;②了解国家大事,关注事态的发展,树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全;③坚决拥护我国处理国际争端的方针、立场和原则;④增强民族自信心、自尊心和自豪感,以自身实际行动同损害国家和民族利益的行为作斗争;⑤弘扬民族精神,立志成才,以实际行动报效祖国,奉献社会。 评分说明:1点2分,2点3分;3点5分,共 5分。言之有理,即可酌情赋分。 (综合评价分: 条理清晰,书写整齐,每问都有答,三问得8分(含8分)以上,可得综合评价1分。) 【解析】 试题分析:(1)温总理的讲话中更多的是体现一个人的爱国热情,而这一爱国热情则源自于民族精神。对于它的含义属于教材基本知识,难度不大,学生在准确把握教材的基础上不难作答。 (2)本题解答中从维护国家主权和公民的义务、爱国热情等角度作答。 (3)学生在把握题目要求的情况下,结合教材知识作答即可,本题具有一定的开放性,允许学生在教材基础上进行适当延伸。 考点:本题考查民族精神、维护国家主权
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考点分析:
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他还喜欢喜欢玩恐怖游戏,经常模仿游戏里的恐怖镜头,装神弄鬼来恐吓女生。

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阅读上述材料,运用《思想品德》七年级下册有关知识,回答以下问题:

(1)材料一中小齐的表现反映了什么问题?( 2分)

(2)材料二中许多高校为什么要设定“独立报到”这一规定?( 6分)

 

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A.中国在世界上的影响力最大

B.中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用

C.中国已跻身为世界强国

D.中国是最大的发展中国家

 

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①我国实现了各少数民族共同富裕 ②改革开放是强国之路

③我国能正确处理各民族间的关系 ④坚持民族区域自治制度的正确性

A.①②③           B.②③④           C.①②④           D.①③④

 

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①继承和发扬中华民族优秀传统文化,抵制外来文化

②大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神

③结合时代特征,创新发展人民群众喜闻乐见的文化

④大力发展文化产业,增强文化软实力

A.①②③           B.②③④           C.①③             D.①②③④

 

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