满分5 > 初中政治试题 >

作为新时代的青少年,我们既要培养权利意识,又要增强义务观念。 (1)感受权利义务...

作为新时代的青少年,我们既要培养权利意识,又要增强义务观念。

(1)感受权利义务(4分)

现   象

享受什么权利或履行什么义务

为防流感扩散,我校由防疫部门组织实施消毒

我们尊重班里不同民族同学各自的生活习俗

(2)例析法律观点(4分)

有人认为,权利是为自己的,义务是为他人的。其实,无论是行使权利,还是履行义务,都是既利己也利人的。请举例说明。

观点A:我享受权利也有利他人。

举例说明:                                             

观点B:我履行义务也有利自己。

举例说明:                                              

 

(1)①生命健康权。(2分)②维护民族团结的义务。(2分)(2)观点A:如行使消费者权利,有利于改善消费环境,使其他消费者的权益免受侵害;观点B:如自觉履行受教育义务,有利于自身全面发展,健康成长。(每点2分,共4分。只要符合题意,正确举出权利或义务,并能说明观点,均可得分) 【解析】 试题分析:(1)防流感扩散实施消毒,旨在保护学生的生命健康。尊重班里不同民族同学各自的生活习俗。这是民族平等的表现,维护民族团结是公民的义务。 (2)本题具有一定的开放性,能够围绕主题,并结合自己的实际情况,注意语言的正确表达,言之有理即可。 考点:本题考查权利和义务的相关知识点
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

情景分析:(12分)

(1)小珊在获得稿酬后按规定缴纳了个人所得税。

(2)小鹏放学回家帮助妈妈做一些力所能及的家务事。

(3)班级里来了两个回族同学,小红尊重他们的民族习惯并和他们成了好朋友。

(4)外出旅游时,小文从不在建筑物上乱刻乱画。

阅读并回答下列问题:

(1)上述同学分别履行了什么义务?(4分)

(2)结合这些行为说说作为公民如何忠实履行义务?(3分)

(3)在学习权利和义务相关知识时,有些同学认为:我的权利一定要行使好,至于义务,履行不履行关系不大。请你评析这种观点。(5分)

 

查看答案

情境探究

当你遇到下列表中所列的情境时,你感觉什么权利受到侵犯?并简要说说你的处理方法。

情   境

侵犯权利

处理方法

(1)当你发现有人在班级教室里趁无人翻看你的书包时。

 

 

(2)当你发现你的照片被某照相馆擅自放在橱窗中展示时

 

 

(3)当你的同学给你取难听的绰号时

 

 

(4)当你被别人家的狗咬伤时

 

 

(5)当你发现有人冒用你的姓名领取学校颁发的学习奖品时

 

 

 

 

查看答案

下列属于正确行使公民权利的是(     )

①小东拒绝父亲让他辍学卖菜的要求, 坚持回校学习

②小明打电话向有关部门举报附近有一个黑网吧

③受到欺负的小文找自己的哥哥教训那个同学

④小梅督促做生意的妈妈及时交足税款

A.①②④           B.②④             C.①③④           D.②③④

 

查看答案

下列属于尊重他人隐私的行为是  (    )

①在银行柜台前设置一米线

②我们的习惯用语“你多大?你多重?谈恋爱了吗?收入多少?”

③网站将其注册的会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册,卖给某信息公司

④进他人房间先敲门

A.①④             B.②③             C.①②             D.③④

 

查看答案

下图告诉我们 (    )

说明: 满分5 manfen5.com

①公民的权利和义务是统一的

②公民的一切权利受法律保护

③法律对全体社会成员具有普遍约束力

④法律的实施受公民道德水平的高低的影响

A.①③④                               B.①②③

C.②③④                               D.①②④

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.