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西安某实验小学给学习成绩差、思想品德表现较差的同学发放“绿领巾”。该校的这一做法...

西安某实验小学给学习成绩差、思想品德表现较差的同学发放“绿领巾”。该校的这一做法(   )

①侵犯了学生的人格尊严 ②极大地激发了学生的上进心 ③影响了学生的身心健康 ④不符合学校保护的相关规定

A.①③④           B.②③④            C.①②③           D.①②④

 

A 【解析】 试题分析:给学习成绩差、思想品德表现较差的同学发放“绿领巾”,是对学生的歧视,会严重地伤害孩子的自尊心,侵犯孩子的人格尊严,不利于孩子的健康成长,作为学校,也没有尽到学校保护的责任。因而①③④是符合题意的。A是正确答案。②是对题干的错误理解,需排除。 考点:本题考查侵犯人格尊严、承担学校保护
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考点分析:
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人格尊严不可辱。人格尊严权具体表现为(   )

①名誉权 ②肖像权 ③姓名权 ④选举权

A.①②③           B.①②④            C.①③④           D.②③④

 

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亮亮为了取乐,在教室的黑板上画了一只小狗,并在画的旁边注明同学李东东的真实姓名,“此乃李东东”,引得同学们哄堂大笑。亮亮的行为侵犯了李东东的(   )

A.肖像权           B.荣誉权           C.名誉权           D.隐私权

 

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“道德义务不是什么外部强加给人的东西,而是一种要这样行动而不要那样行动的内在需要。”这说明(   )

A.道德义务是公民必须履行的

B.道德义务是公民自觉自愿承担的

C.道德义务是依靠国家强制力确保履行的

D.道德义务就是法律义务

 

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下列属于我国公民基本义务的是(   )

①维护祖国的安全、荣誉和利益②弘扬艰苦创业精神③关爱他人生命④维护国家统一和全国各民族团结⑤维护他人人格尊严

A.②③④           B.①③⑤           C.①④             D.②⑤

 

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下列对“公民”的理解,正确的是(   )

A.公民是具有一国国籍的人

B.公民是享有公民基本权利的人

C.公民是具有中华人民共和国国籍的人

D.公民是拥护社会主义制度的人

 

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