Question

置身情景   感悟生活

在清脆的鸟语声中，八年级学生小云一觉醒来，开始了周六这一天自由快乐的生活。以下是她这一天生活中的几个情景，请你设身处地，对其所遇问题作出选择、判断或说明。

1.情景一  上午，小云在家上网时，热心的网友问她要电话号码和家庭住址。

A．(1分)小云应该

B．(2分)这样做的理由是：

2.情景二   中午，小云的同班同学小兰来了，她告诉小云准备辍学到南方打工，并邀小云同去。

 A．(1分)小云应该：

 B．(2分)这样做的理由是：

3.情景三    晚上，小云和妈妈一块到超市购回一桶食用油，回家仔细一看，早已过了保质期。

A．(1分)商家的这种行为侵害了消费者的：

B．(2分)小云应该：

Answer

1.A(1分)：拒绝网友的要求。

B(2分)：网络交往对象可能会通过伪装骗取我们的信任，因此网络交往要有安全防范意识，防止受骗上当。(言之有理即可)

2.（2）A(1分)：①拒绝小兰邀请，②并劝告小兰继续上学。

B(2分)：①我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；②义务教育具有强制性，中途辍学是违法行为；③教育为人的幸福生活奠基，成就祖国未来。(只答其中2点即可。)

3.A(1分)：安全权、知情权、公平交易权

B(2分)：答案一：①及时向相关部门举报并保留证据；②通过正当、合法的途径维护自己的合法权益。

答案二：通过与经营者协商和解、请求消费者协会调解、向有关行政部门申诉、提请仲裁机构仲裁、向人民法院提起诉讼等合法途径维权。

(此题答案具有一定的开放性，只要符合两个答案中任意一个即可。)

【解析】

1.青少年在匿名世界里要学会自律，提高自我保护意识和能力，对陌生人更要加倍警惕，不泄露个人信息，防止上当受骗。

2.辍学、逃学属于不履行受教育义务的表现，受教育不仅是公民的权利，也是公民的义务。

3.第一问超过保质期的食用油如果被人食用，会对身体造成伤害，侵犯安全权；商家不告知消费者，侵犯知情权；用买好油的钱买了过期油，侵犯公平交易权。

第二问就是考察学生消费者如何保护自己合法权益，一定要注意其中要讲到运用法律武器保护自己的合法权益。

考点：

4.提高自我保护意识。

5.珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务。

6.消费者合法权益受法律保护