Question

2013年1月7日《北京日报》报道：针对“公车私用”现象，北京市海淀区六年级学生栾松巍提出建议，让公车挂红色牌照，以便于统一管理和群众监督，从而遏制“公车私用”。许多人包括一些专家认为，此建议既能提高公车使用透明度，也便于群众监督，具有很强的操作性。

请你用“发现的眼睛”，回答下列问题。

（1）从他的做法中，你发现了什么？（6分）

（2）身份相同，责任相同。请你找出学校周边环境存在的问题并提出解决办法。（4分）（至少两例）

Answer

（1）①能对“公车私用”现象提出建议，依法行使了监督权（或批评权和建议权）。（2分）

②关心社会发展、关注国家大事。（2分）③积极参与社会管理，尽到了小主人的责任。（2分）

（2）（4分）举例：①学校附近接送学生车辆过多，阻碍交通，建议交管部门加强管理。

②附近卖零食的小商小贩较多，侵害青少年的身心健康。建议城管部门加大查处力度。

③附近有营业性网吧，不利于学生发展。建议公安部门坚决取缔等。

 只要学生能够根据实际，提出两点问题及建议，合情合理，即可得满分。

【解析】第一问回答首先看他做了什么（提建议------行使监督权，建议权），然后透过这一事件分析人物的内心，他为什么要这样做（关心社会发展，关注国家大事），表现了一种什么思想（负责任的公民），这样分析就会得到正确的回答思路。

第二问从实际生活中观察，发现问题，找到对策。注意要找的部门一定要与需解决的问题对应。

考点：公民依法行使监督权批评建议权，做负责任的公民。