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材料一:2013年2月27日上午,济宁市委、市政府召开“五城同创”动员大会, 对...

材料一:2013年2月27日上午,济宁市委、市政府召开“五城同创”动员大会, 对全力争创全国文明城市、全国绿化模范城市、全国双拥模范城市、国家卫生城市和国家环境保护模范城市工作进行动员和部署,吹响了“五城同创”的集结号。会议提出,大力营造宜业、宜居、宜游的社会环境、人文环境、生态环境,全面增强城市的综合竞争力和美誉度,把济宁建成经济繁荣、社会文明、环境优美、生态良好的区域中心城市。

    (1)我市在“五城同创”活动中,为什么要把加快“生态济宁”建设放在突出地位?(4分)

材料二:“中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。右侧漫画中的镜头在济宁街头也不鲜见。

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(2)“文明城市”需要“文明的人”。某校九年级(1)班打算向全校中学生发出倡议,倡议同学们做“文明的人”,为创建“全国文明城市”做贡献。请你将倡议的主要内容要点写出来。(4分)

(3)请结合你所在社区(乡村或学校)的实际情况,说说你能为创建文明社区(乡村或学校)做些什么?(4分,至少写出2点做法)

 

(1)①加快“生态济宁”建设是贯彻落实科学发展观、实施可持续发展、全面建成小康社会和构建社会主义和谐社会的必然要求。②加快“生态济宁”建设有利于提高人们的节约资源意识、保护环境意识;有利于促进人与自然和谐相处;有利于实现人口、资源、环境与经济发展相协调;有利于建设资源节约型和环境友好型社会;有利于走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。(4分) (2)①增强生命意识、安全意识,提高自我保护的意识和能力;②增强规则意识、责任意识和法制观念,文明出行,自觉遵守交通法规;③培养自立品质,避免盲目从众;④自觉同一切不文明的行为作斗争。(4分) (3)示例:(4分,至少写出2点做法) ①积极参加社区(乡村或学校)组织开展的创建活动(公益活动); ②爱护社区(乡村或学校)花草树木,绿化美化社区(乡村或学校)环境; ③讲究清洁卫生,不乱扔果皮纸屑; ④讲究文明礼貌,树立良好风气。 【解析】第一问,建设生态济宁是对国家生态文明建设理念在地方发展实施中的具体化,与生态文明建设一脉相承,所以这里就可以根据对生态文明的理解解释问什么要建设生态济宁就可以了。用“有利于”、“有助于”的句式可以是语句排列更合理,规范,也不至于前后内容错乱,还要注意写清序号。 第二问针对近来在社会上引起广泛热议的类似“中国式过马路”的行为,从这一个方面折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不守法的现象,说明我国的法治进程已然任重道远,也证明我国社会主义初级阶段的基本国情。回答此题应紧密结合问题指向,是建议做一个好公民,应从公民所应具备的个人品德、社会公德、法制意识,社会责任感方面考虑。 第三问是让学生从自身考虑如何去做,那就说一说日常生活中的具体文明行动就可以了。 考点:地方发展教育,规则、法制、生命意识、社会公德、个人品德,责任、精神文明。
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考点分析:
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“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。我坚信,到中国共产党成立l00年时全面建成小康社会的目标一定能实现;到新中国成立l00年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现;中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”

                                                    ----习近平

“梦想”学习小组准备以“追寻中国梦,实现中国梦”为主题开展探究活动。大家认真学习了党的十八大报告,摘取了一些片段进行学习。

摘选一:以经济建设为中心是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键。只有推动经济持续健康发展,才能筑牢国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定的物质基础。必须坚持发展是硬道理的战略思想,决不能有丝毫动摇。

摘选二:更加注重健全民主制度,丰富民主形式,保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,保证人民依法享有广泛权利和自由。

摘选三:必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。

摘选四:必须以保障和改善民生为重点,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活。

(1)做到上面摘选内容的要求,对实现社会主义现代化国家的目标分别有什么意义?(4分)

“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦……生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”

                              ----习近平

(2)从受教育的角度看,要享有人生出彩的机会,对中学生来讲,我们能做些什么?为什么?(4分)

 

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假如你遇到下列情境,请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。(8分)

情景

正确做法

理由

今年“3.15”晚会上,苹果公司“霸王条款”被曝光。小明购买的新苹果手机频繁死机,经检验属质量问题,他与经销商协商未获得赔偿。

(1)

 

消费者依法享有知悉真实情况权、公平交易权、依法求偿权。

自日本2012年9月宣布“购岛”闹剧之日起,国内一些人士通过砸日车、烧日货等形式抗议日本的这一“购岛”行为。

(2)

 

公民行使权利不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。

黄某年仅15岁,在一次上网收集学习资料的过程中,无意进入一家不健康网站,从此便深陷其中。

正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息的影响。

(3)

在2013年济宁市人代会召开前夕,市人大代表到你校调查校园周边环境治理的情况。

积极向人大代表反映真实情况,认真向人大代表提出合理化建议。

(4)

 

 

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2013年4月20日8时2分,四川雅安市芦山县发生7.0级地震。灾难就是动员令,灾情就是集结号。从中央到地方,从政府到民间,无数人迅速投入到抢险救援的战斗之中。

【温暖】地震发生后,中共中央总书记习近平立即作出重要指示:要求把抢救生命作为首要任务,千方百计救援受灾群众;国务院总理李克强第一时间来到芦山地震重灾区察看灾情,指导抗震救灾。他强调,现在第一位的任务是救人,一刻不能停,要把废墟的边边角角都搜遍。

党和政府把抢救生命作为抗震救灾的首要任务表明了什么? (3分)

 

【感动】在这场抗震救灾战斗中,涌现了许多“最美人物”:曾在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智,怀着感恩的心,奔赴芦山地震灾区当起了志愿者,戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭帐篷;贵州籍志愿者汪策在向芦山地震灾区运送救灾物资的途中被坠石砸中,经抢救无效不幸去世……

(2)上述志愿者向我们传递了哪些“正能量”?(3分)

 

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有两只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家精心喂养。小狮子慢慢长大了,无忧无虑,有吃有喝,安闲快活。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖而舒适。没想到,一次意外,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再没有回来,笼子里的小狮子被活活饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;受了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己。它顺利地活了下来。

两只小狮子为什么会有不同的命运?(6分)

 

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2012中国(曲阜)国际孔子文化节于2012年9月27日晚在山东曲阜开幕,以纪念孔子诞辰2563周年。这届国际孔子文化节以“文化圣地,共有家园”为主题,突出文化性,体现开放性,彰显国际性。开幕式揭晓了第七届联合国教科文组织“孔子教育奖”。举办中国(曲阜)国际孔子文化节有利于

①我国经济、政治、文化、社会和生态文明“五位一体”建设  ②充分挖掘中华民族的优秀文化遗产  ③汲取世界上其他民族的优秀文化营养  ④将儒家文化打造成世界上最优秀的文化

A.①②③    B.①②④      C.②③④    D.①③④

 

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