八年级学生小杨不认真学习，经常旷课、逃学。老师批评他，他却说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”小杨的言行
①没有珍惜受教育的权利
②没有自觉履行受教育的义务
③认为权利和义务具有一致性
④割裂了权利和义务的关系
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2012年，中央财政共安排921.24亿元，完善农村义务教育经费保障机制，提高农村中小学公用经费生均基准定额等。这启示我们
①国家重视教育的发展
②我国只在农村实行义务教育
③政府采取措施保障公民受教育权利的实现
④青少年要珍惜受教育权利，履行受教育义务
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
小梅的父亲让小梅辍学，小梅向老师求助。在老师的劝说下，小梅的父亲终于同意让她继续学习。小梅维护自己受教育权的方式是
A.非诉讼方式 B.诉讼方式 C.非诉讼方式和诉讼方式 D.报复方式
据调查，我国1984年以来的奥运会冠军中，本、专科以上学历者约占81.95%，硕士以上学历者约占28%。专家认为，文化教育可以帮助运动员提升心理素质，锻炼思维能力，并在无形中影响其竞技水平。这表明
A.受教育越多，身体运动机能就能发挥得越好
B.竞技体育的实质是教育和科技水平的较量
C.教育是体育的一部分
D.教育对一个人的综合素质的提升至关重要
党的十八大再次吹响民族振兴的号角，我们扬帆启航，去追寻承载着13亿中国人民共同理想的中国梦。某校九年级（6）班开展了“我的中国梦”黑板报编辑活动。下面是该班梁晨同学创编的黑板报。现请你运用所学知识，解读梁晨同学的一些创意。
（1）道路是旗帜，道路是方向，道路照亮未来。请说说“中国道路”指的是什么？（1分）
（2）中国力量和中国精神 是升腾中国梦的巨大动力。请在①处的横线上写出符合本栏目意思的小标题。（1分）②你 认为实现中国梦，我们有哪些“中国力量”和“中国精神”？（2分）
（3）红花还需绿叶扶，共同信念，由“梦”凝聚。为实现民族振兴的大梦想，请说说如何规划和实现自己的小梦想。（2分）
阅读漫画，回答下列问题：
（1）请评析漫画《心“态”狠》中女同学的言行。（3分）
（2）请为漫画呢《心太狠》中被侵权的女同学提出合理化建议。（3分）
