人在遇到挫折时，亲人、好友、师长、同学对挫折原因的分析、争取成功的建议，往往能使人醒悟，增强信心，走出困境。这说明遇到困难和挫折时需要（ ）
A．自我疏导 B．寻求帮助 C．乐观向上 D．及时醒悟
挫折和逆境对人的影响具有两重性，表现为（ ）。
①给人身心造成打击和压力 ②使人经受诱惑
③使人得到锻炼和磨砺 ④给人带来精神上的烦恼和痛苦
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
赵立军同学从小就很羡慕飞行员，立志将来长大了自己也要当一名飞行员。可是在高考体检时，因视力不合格，不能报考航空院校，这使立军同学情绪非常低落。造成他产生挫折感的原因是( )。
A.家庭条件的限制 B.社会条件的限制 C.学校条件的限制 D. 个人条件的限制
每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋运动员，除奸铲恶的人民卫士……为了更好地实现人生的意义，追求生命的价值 ,我们应该( )。
①从现在做起，从小事做起②做出一番大事业
③保持积极乐观的人生态度④珍爱自己的生命
A.①③④ B. ①②④ C.①②③ D.②③④
农民通过辛勤的劳动，生产出粮食和各种作物，满足人们的生产和生活需要；教师为培养现代化建设的后备人才呕心沥血；画家利用自己的绘画美化着人们的生活……这说明 （ ）
A.每一个人都以自己的方式创造着人生的价值
B.只有农民、画家、教师等人才能创造人生价值
C.一个人的人生价值是通过他对自我需要的满足来实现的
D.只要劳动，就可以满足自我的需要，就是有价值的
古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春，祝福青春。下面的句子中表达了积极人生追求的是 （ ）
①盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人②莫等闲，白了少年头，空悲切 ③青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇洒走一回 ④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年
A.①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④
