材料一2012年，中国科技精彩纷呈。这一年，“神九”牵手“天宫”，“蛟龙”载人深潜，展示了我国科技创新的高度和深度；这一年，全部采用国产CPU和系统软件构建的千万亿次计算机投入运行，大亚湾实验发现新的中微子振荡，彰显了我国科技创新的速度和广度。这一年，16颗北斗完成亚太地区全覆盖，我国首艘航母“辽宁舰”入列，歼-15战机完成航母起降飞行，从太空到海洋，从宏观到微观，我们用科技的力量书写中国骄傲。
——摘编自2013年1月5日《经济日报》
材料二世界科技正处于新一轮革命的前夜，经济社会发展的强大需求拉动，知识和技术体系的内生驱动，科技和经济、社会、文化、教育的深度融合，共同推动科技呈现出多点突破、交叉汇聚的生动景象。科学技术从来没有像今天这样深刻影响着人类文明进步，从来没有像今天这样紧密关联着人类的发展和幸福。对广大发展中国家来说，科学技术更是改变国家命运、开创美好未来、创造幸福生活必须依靠的强大力量。
——胡锦涛在出席发展中国家科学院第二十三届院士大会开幕式上的讲话
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）大力发展科学技术对我国现代化建设有什么现实意义？（8分）
（2）青少年应该为祖国的科学技术发展做好哪些准备?(4分)
近年来，以发信息、打电话等方式威胁航空安全的案件在我国频频发生。下面是新华网报道的两例“诈弹”事件：
事件一2012年9月9日，一架从三亚飞往广州的飞机在凤凰机场准备起飞时，一名乘客谎称自己携带了炸弹。排查后发现飞机上并没有任何可疑物。乘客称，开个玩笑，只为活跃气氛。这名乘客被处以行政拘留10日、罚款500元的处罚。
事件二2012年4月27日，年轻男子蒲某拨打上海浦东机场热线，谎称在国航CA406航班上装了定时炸弹。经审讯，蒲某交代了其编造虚假信息并勒索钱财的犯罪过程。蒲某以编造虚假恐怖信息罪被判处有期徒刑1年2个月。
（1）对两例“诈弹”事件的处理体现了我国法律的哪两个特征？(2分)
（2）“诈弹”事件给我们哪些警示？（6分）
50年前，毛泽东主席在看了雷锋的事迹后夜不能寐，挥毫题词，写下“向雷锋同志学习”几个大字。50年来，神州大地兴起了春潮澎湃、生生不息的学雷锋活动，雷锋精神像暖流一样持续滋润着人们的心田，催生着“和谐中国”“幸福中国”的成长。党的十八大明确指出：“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”
雷锋日记是雷锋留给我们的宝贵精神财富。以下摘录了三段雷锋日记：
摘录一：一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当把自己和集体事业融合一起的时候才能有力量。
摘录二：当祖国和人民处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。
摘录三：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。
请你谈谈对三段雷锋日记的理解。（9分）
（13分）材料一：2012年科技之最：最玄 发现新的中微子振荡模式；最精 神九刻写中国精度；最深 蛟龙刷新中国深度；最小 找到乙肝病毒受体；最大 航母入列到歼—15起飞；最远 嫦娥与小行星擦肩而过；最广 中国北斗正式提供服务……
材料二：（过去5年）我们加快实施国家中长期科学和技术发展规划纲要，制定实施国家中长期教育改革和发展规划纲要、国家中长期人才发展规划纲要和国家知识产权战略，推动科技、教育、文化事业全面发展，为国家长远发展奠定了坚实基础。
——2013年政府工作报告
（1）读完材料一，你感受到了什么？（2分）
（2）材料二说明了什么？（2分）
（3）党的十八大报告正式提出“实施创新驱动发展战略“，并做出战略部署。请你就如何落实这一发展战略提几条合理化建议。（至少三条）（3分）
（4）实施创新驱动发展战略，需要充分发挥全体公民的积极性、主动性、创造性、不断增强全社会的创新能力。请问：我们中学生应从哪些方面培养自己的创新能力？（6分）
（13分）材料一：
材料二：据全国道路交通事故统计，2012年1月至10月，全国因闯红灯肇事导致涉及人员伤亡的道路交通事故4227起，造成798人死亡。
（1）请你分析材料一中的大妈为什么会有这样的言行？（4分）（2）材料二中的数字让人触目惊心。请结合两则材料，劝说那些至今“不会过马路的大妈们。“（9分）
