材料一：实现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂，就是国家、民族崇高的精神。自古以来，中华民族就孕育了“位卑未敢忘忧国”的理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气等，这些正是民族魂的写照。
材料二：实现中国梦需要谱写“民族情”。国家积极实施西部大开发战略、设立“少数民族扶贫专项基金”等；中东部省市努力实施“援藏、援疆工程”、不少重点中学开办了“西藏班”、“新疆班”等。
（1）结合材料一分析，实现中国梦需要铸就什么样的“民族魂”。（3分）
（2）结合材料二反思，为谱写“民族情”，青少年应该怎么做。（4分）
当前，抵制“舌尖上的浪费”、提倡“光盘行动”已蔚然成风。这要求我们发扬
A.奋发向上的精神风貌 B.开拓进取的工作作风
C.勤俭节约的生活作风 D.自力更生的优良传统
在南非德班举行的金砖国家领导人峰会上，习近平主席用“志合者，不以山海为远”回应“金砖褪色”的质疑。这告诉我们
A.加强交流才能促进共同发展 B.只有和平是当今世界主题
C.国际竞争以科技实力为基础 D.面临的机遇总是大于挑战
(12分)新世纪以来，我市逐渐形成了以“宜居宿迁、阳光宿迁、诚信宿迁、人文宿迁、幸福宿迁”为统揽的发展格局。“五个宿迁”建设完全符合十八大提出的“五位一体”的中国特色社会主义事业总体布局。具有一定前瞻挂，对推进我市经济，政治、文化、社会和生态文明的和谐发展，意义重走。
‘建新宿迁’请结合所学知识完成下表，为建设新宿迁出力加油！
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意 义 |
具体政策、措施或做法 |
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宜居宿迁 |
是关乎宿迁人民福祉和宿迁 永续发展的长远大计。 |
实施“生态立市”战略， 加大环保执法力度等。 |
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阳光宿迁 |
有助于反腐倡廉、 维护公平正义、 提高政府运行效率等。 |
(1)坚定实施________基本方略；(1分) (2)畅通民意反映渠道，保 证市民依法行使________权。(1分) |
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诚信宿迁 |
(3)________， ________ (写出2点，4分) |
在行政机关及公务员中开展 “依法行政践诚信”活动。 在各类市场主体中开展 “生产经营守诚信”活动等。 |
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人文宿迁 |
有利于提升城市文明水平 和文化底蕴，全面优化 社会秩序。 |
(4)集中整治城乡脏乱差，如________等问题； (5)重点治理________等交通违规违法行为。 (各列举1项，2分) |
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幸福宿迁 |
关注和改善民生， 提升人民群众幸福感， 是立党为公、执政为民的 根本要求。 |
(6)________ (列举2项，4分) |
(8分)习近平总书记说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。”“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
‘圆民族梦’下图揭示了中国梦的内涵，也揭示了党和全国各族人民在社会主义初级阶段的奋斗目标。
（1）结合下图信息，说说实现“最伟大的梦想”的最可靠保证是什么。(2分)
‘圆家乡梦’“到宿迁来，可以做深呼吸，洗肺养心。”宿迁市委书记蓝绍敏在今年全国人大会议上这样“推介”宿迁。建设美丽生态家园，是每个宿迁人的共同梦想之一。
(2)作为中学生。能够为实现这个梦想做些什么？(4分)
‘圆个人梦’实理国家梦、民族梦。有助于“每个人享有人生出彩的机会”。
(3)你认为实现个人梦想。让自己人生“出彩”的关键是什么？(2分)
(12分)某中学成立专门小组，开展“学会交往、学会生活”的主题探究活动。请你一起参与。
‘学会调查’探究小组首先对“学生交往和生活习惯的现状”进行调查。小组负责人
初步拟定如下调查程序——
①多途径、多形式地搜集相关资料；
②整理分析资料；
③撰写调查报告；
④制定调查计划；
⑤得出调查结论并提出建议。
（1）请你按照社会调查活动正常合理的程序重新排序(只填序号)：________(2分)
‘学会分析’通过调查，探究小组发现——
在被调查的中学生中，经常言语顶撞父母的占54%；
自己房间自己整理的占66%；
喜欢穿戴名牌服饰、使用名牌用品的占57%；
愿意与同学分享重要学习资料共同进步的占85%。
请认真阅读、分析上述调查结果，完成下列问题。
(2)任选一个你认为表现比较好的行为，并说明其重要性。(5分)
(3)任选一个你认为表现不够好的行为，并提出你的改进意见。(5分)
