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圆梦之盼 畅想陕西梦,实干兴陕西,省委省政府提出了建设“三个陕西”----富裕陕...

圆梦之盼

畅想陕西梦,实干兴陕西,省委省政府提出了建设“三个陕西”----富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西的陕西梦,这是陕西实现中国梦的现实途径。

(1)请按照“存在的问题→解决的办法→实现的目标”的思路,将下面空缺内容填写完整。

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(2)“保驾护航”体现了教材中的什么观点?

(3)通过思想品德课程的学习,你树立了哪些法治意识?

圆梦需要我们的共同努力,小孟向全校同学发出倡议。

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(4)请将倡议书中的空缺内容补充完整。

 

 

((1)符合题意,观点正确即可。例答:①城乡发展不平衡;农民收入较低等。 ②加强社会保障性住房建设;出台抑制房价的政策等。 ③植树造林;节能减排等。 (2)法律具有规范和保护作用。 (3)符合题意,观点正确,答出两点即可。例答:权利义务意识;守法意识等。 (4)符合题意,观点正确,符合实际,做法可行即可,例答:①努力学习科学文化知识,掌握过硬本领;②关注社会,积极参加社会实践活动等。 【解析】第一问要根据各项内容间的联系回答恰当的主题。第一句是为建设富裕陕西加强扶贫开发,那前提就是陕西还有许多未脱贫的群众,可写收入较低,贫困人口较多。第二句是住房难,那就要建设住房,但是群众收入低,建不起房或买不起房,就需要政府投入建设保障性住房。第三句是建设美丽陕西,但前提是雾霾严重,那就是要治理环境,防治污染。 第二问是问为建设和谐陕西、美丽陕西、富裕陕西保驾护航体现了法律的什么作用。我国实行依法治国,首先通过立法规定人们应该干什么,不应该干什么,也就是规定人民的权利和义务,规范人们的行为,让人们知道什么可以干,什么不能干。 第三问要根据所学的思想品德课程中体现的法律思想、法制观念来回答。一般就是宪法意识,遵守法律,维护法律尊严,权利义务意识等。 第四问要根据倡议书提出的内容运用所学的知识回答,这里是让为建设三秦大地做贡献那就是要回答努力学习,学习本领等。 考点:国情教育。
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A.①②③      B.②③④     C.①③④    D.①②④ 

 

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