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(6分)如图所示:翻开国家统计局的统计年鉴,三条昂扬向上的数据曲线,勾画出十年来...

(6分)如图所示:翻开国家统计局的统计年鉴,三条昂扬向上的数据曲线,勾画出十年来我国国民经济快速增长、综合国力大幅提升的发展轨迹。

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(1)结合上图的内容,说说我国经济取得重大成就的根本原因?(3分)

(2)有同学看了以上数据后说:“党的领导是社会主义现代化建设取得胜利的根本保证。”请你结合所学知识为他的观点提供理由。(3分)

 

(1)(3分)根本原因:①开辟了中国特色社会主义道路;②形成了中国特色社会主义理论体系;③建立了中国特色社会主义制度。 (3分)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队;②中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。④中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。 【解析】 试题分析:(1)我国各方面都取得了巨大的成就,包括经济领域,无论哪一领域,根本原因只有一个,那就是:开辟了中国特色社会主义道路;形成了中国特色社会主义理论体系;建立了中国特色社会主义制度。 (2)由这一同学的观点可以看出主要是要表明党的领导对现代化建设的重要意义,这是由党的性质、执政理念、宗旨等决定的,回答这几个方面即可。 考点:本题主要考查国家取得成就的根本原因和党的领导的知识。
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考点分析:
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(6分)材料一:我国东部某市和西部民族地区某市居民收入变化情况(单位:元)

 

2008年

2009年

2010年

2011年

东部

6000

8000

9800

11000

西部

3000

4000

5800

6000

材料二:根据国家统计局1月18日公布的数据,2012年城乡居民收入都有所增加。我国城镇居民人均可支配收入24565元,农村居民纯收入7917元,城乡居民收入比为3.10:1,城镇和农村居民的收入水平仍保持“3”倍以上的差距。

(1)上述信息反应了什么?(2分)

(2)社会主义的最终目标是什么?为实现这一目标,国家采取了哪些措施?(4分)

 

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(8分)【歌词赏析】家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我,相扶风雨中,危难见真情。疾风知劲草,烈火炼真金。你我一家人,爱才那样深……歌曲《一家人》在新疆“7.5”事件后,在全国迅速传唱。

(1)品读《一家人》歌词,谈谈我国当前已经建立了怎样的民族关系?我国在少数民族聚居地区实行什么样的政治制度?(2分)

(2)请从地位和作用两方面简要评价这一制度。(3分)

【活动参与】某校九年级(1)班的同学以“维护民族团结,构建和谐社会”为主题展开讨论……

小明:维护民族团结是国家的事,与我们中学生无关。

小杰:维护民族团结也就是要尊重一些少数民族的饮食习惯。

(3)你同意他们的观点吗?维护民族团结应该怎样做?(3分)

 

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(6分)材料一:2012年12月4日是我国第12个全国法制宣传日,隆重纪念现行宪法公布施行30周年,其主题是“弘扬宪法精神,服务科学发展”。

材料二:最高人民法院新闻发言人表示,当前“网络反腐”、“微博反腐”对于反腐倡廉工作发挥了积极的作用。据有关调查统计,69%的网友认同“网络问政”,认为这种平等、互动、快捷的交流方式已成为百姓反映民意的有效方式。网民以留言、跟帖、博客、微博等方式参政议政,“网络问政”成为中国民主政治建设的新亮点。阅读材料回答问题:

(1)材料一表明我国正在实施什么基本方略?其含义和基本要求是什么?(2分)

(2)现在百姓参政议政、反映民意的渠道越来越多了,你知道这是国家在保障我们哪一项政治权利吗?除了在网上留言外,公民还可以通过哪些途径行使这一权利?网民参与政治生活时应该注意些什么?(4分)

 

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(15分)材料一:改革开放30多年来,一方面我国经济以年均9%的速度增长,而个体、私营经济的年增长速度达到20%以上。个体、私私营企业提供的就业岗位占全社会新增就业岗位的3/4。另一方面,公有制经济特别是国有经济在国民经济的比重由原来的78%下降到26%,而非公有制经济0.2%上升到38%。

材料二:某中学九年级学生楠楠利用暑假深入部分社区、村庄,就某些社会成员的收入情况进行了一次调查,并绘制表格如下:

姓名

职业

收入来源

洪春

厂长

靠管理获得职务津贴

林夏

技师

靠开发电脑软件获取薪水

王秋

待业

靠投资股市获取股息

李冬

国有企业职工

靠工资

(1)结合材料一,说说我国实行什么样的经济制度?为什么要实行这样的经济制度?(4分)

(2)材料一中,公有制经济的比例下降,非公有制经济的扩大,会不会动摇公有制的主体地位,乃至影响到社会性质的变化呢?(3分)

(3)非公有制经济企业,从企业规模上看,绝大多数仍属于小打小闹;从经济增长方式上看,仍然是一种粗放型的增长,大多是劳动密集型、原料加工型企业,科技含量不高;从产品质量上看,也存在假冒伪劣,以次充好等现象。那还要不要发展非公有制经济?理由是什么?(3分)

(4)材料二表格中四位社会人员的收入分别是凭借什么生产要素获得的?(依次说明)(2分)

(5)结合材料二说明我国政府正在完善怎样的分配制度?在分配中,我国应注意什么问题?(3分)

 

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(9分)材料一:近来,“中国式剩宴”现象引发了人们的思考。据统计,我国每年仅餐饮业倒掉的食物相当于大约2亿人一年的口粮,而目前我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口。

材料二:2013年全国两会,是中国布局全面建成小康社会的一个新起点。近五年,中国的民生成绩单亮点频现。但从全面建成小康社会的角度看,民生领域一些体制性弊病仍然严重,公共服务领域欠账不少。“看病难、就业难、上学难”还没抖搂清楚,“养老难、入托难、出行难”又摆在面前。

(1)请联系我国实际,简要说明材料一中杜绝“中国式剩宴”的理由。(3分)

(2)材料一和材料二说明我国我国现在的主要矛盾是什么?其解决途径是什么?(2分)

(3)结合材料二中的民生问题,你认为国家的根本任务是什么?针对这些问题,各地政府采取了许多的惠民措施和行动。那么,各地政府确定工作的出发点和判断工作成败的标准是什么?(4分)

 

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