三年的初中生活，就像一杯绿茶，越品越有味；借今天的机会，好好品味，充分展示自己的成绩，为有一个良好的应试心理，下列做法可行的是
①进行深呼吸 ②告诉自己“我能行！”③我会这样想：这次考试也只是监测学习效果，提高自己的一个机会 ④我会沉着应试，认真思考，仔细作答。
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
（14分）回想2008年，令人难忘，有大悲也有大喜：“悲”！“5•12”汶川特大地震给人民带来严重的损失；“喜”！我们成功举办了第29届奥运会、共同庆祝改革开放30周年••••••
为感悟祖国建设成就，迎接国庆某中学准备开展一次主题手抄报活动。
下图是其中一位同学设计的，现请你帮她完成相应内容。
（1）请在主题栏内，填写手抄报的主题。（2分）
（2）请在“展示成就”栏目列举建国60年来取得的巨大成就。（至少举三例）（6分）
（3）请在“分析原因”栏目阐述取得60周年辉煌成就的原因。（至少写三个）（6分）
（18分）某校团委组织学生开展以“民族团结教育”为主题的系列活动，提供了《闽南日报》的两则新闻：
新闻一：2010年4月14日，青海玉树强烈地震发生后，汉族、藏族、回族、维吾尔族、羌族……救援队、解放军、武警官兵、医生、志愿者、僧侣……所有人关注的焦点都集中在一起，所有人的心都紧紧的连在一起，谱写了一曲曲民族团结、合力抗灾的动人之歌。
新闻二：2010年4月18日，漳州武警支队的官兵牵手漳州一中39名藏族学生，开展了“心系青海玉树地震灾区同胞”的活动，为灾区群众捐款捐物。
请你来共同参与：
（1）请说说新闻一划线部分表明了什么样的新型民族关系？（8分）
（2）请为玉树灾区学生发一条鼓励性的短信。（4分）
（3）结合新闻二，在日常生活中我们还能为维护民族团结履行哪些责任和义务？（6分）
（16分）小明是学校电视台的小记者，为配合学校德育工作的开展，他抓拍了以下“校园镜头”，想以此为素材制作一个专题短片，以引起大家对某些现象的思考。
镜头一：考试时，小张东张西望，还偷偷拿出准备好的纸条抄袭。
镜头二：教室里，小颖拿着解答不出的数学题请教李伟，李伟明明会做却推说不会。
镜头三：放学后，同学们纷纷背着书包离开教室，但教室的地上却一片狼藉。
学校要求各班观看短片并组织召开主题班会。如果你是班长，请做好下列准备工作：
请你为本次主题班会设计一个主题。（2分）
请任选一个镜头，对镜头中同学们的言行进行简要评析。（6分）
为了提倡同学们努力做一个有责任心的公民，班委会准备向全校发出倡议。请你把下面倡议书的内容补充完整。（8分）
倡议书
同学们：
美好的校园环境、和谐的社会氛围需要我们大家共同创造，需要我们每个人扮演好自己的角色，承担起自己的责任。为此，我们倡议：
①在学校生活中，我们要______________________________________。
②在家庭生活中，我们要______________________________________。
③在社会生活中，我们要______________________________________。
④我们还要学会 ______________________________________。
××班班委会
×年×月×日
（12分）2011年9月17日历经两个多小时的手术后，家属发现病人骨折的右腿依旧肿胀，没有任何手术迹象；而原本好好的左腿，却“无辜被手术”，植入一块钢板，并打上厚厚的石膏绷带。这起离奇的手术就发生在湖北通城县中医院骨科手术室，患者是84岁高龄的老人赵荣彬。
（1）请结合漫画《右腿骨折左腿动刀：荒唐离奇的手术》和材料评析这些医生的行为。（6分）
（2）你认为我们应怎样承担自己面对的责任？（6分）
2009年4月26日，两岸同胞期盼六十年的“三通”梦想终于成真:“乡愁不再是一枚小小的邮票，乡愁不再是一张窄窄的船票，乡愁不再是一湾浅浅的海峡。”两岸长达60年的努力梦想成真，表明（ ）
①实现祖国的完全统一，是全体中华儿女的共同心愿
②祖国统一大业已经完成
③两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然
④坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础
A.①③④ B.②③④ C.①③ D.①②③
