Question

材料一：一位初中生说：太棒了！这次期末考试我比月考进步了好几个名次。这个月的辛苦总算没有白费。一位同学问他：“喂，你为什么进步得那么快？”他微微一笑，回答道：“学习是我的责任，我就要承担。”

材料二：一位优秀班主任老师说：“我在面对每一个学生的时候，都会想到：这个孩子可能是他家庭的全部重心，我得承担起这个责任。”

材料三：弗兰克经过多年的艰苦积蓄开办了一家银行。在他的银行遭到抢劫导致他破产后，他经过39年的艰苦努力还清了所有储户的存款，尽管人们劝他：“这件事你是没有责任的。”

阅读材料，回答下列问题：

(1)上述材料共同说明了一个什么问题？

(2)结合自己的体会，说说中学生应如何让做一名有责任感的人

Answer

（1）三段材料共同说明了在生活中，不管我们扮演什么角色，都必须承担相应的社会责任，每个人都应该具有社会责任感。（２分）

（2）①“千里之行始于足下”，做一个有责任感的人，就要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，才能逐步养成负责任的习惯；②道德和法律是维护良好社会秩序的有力武器。我们要承担遵守社会公德.遵纪守法.维护社会秩序的责任；③深入社会实际，积极参与社会公益活动，服务社会，奉献社会。（６分）

【解析】

试题分析：回答本题第一问需要概括三个材料的共同之处，材料一是学生的学习责任，材料二是老师的职业责任，材料三是商家的社会责任，共同说明了不管我们扮演什么角色，都必须承担相应的社会责任，每个人都应该具有社会责任感。第二问属于开放式的设问，也要注意结合课本知识，承担起自己的责任，要树立强烈的责任意识；从现在做起，从小事做起；学会在不同的责任面前进行选择。要分清责任的主次和轻重缓急，合理安排时间，学会统筹兼顾，履行好自己的职责。自觉守法，维护社会秩序。服务社会，奉献社会，积极参加各种公益活动。然后,结合材料和自身经历，组织答案。

考点：本题考查社会责任相关知识