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暑假某校20名同学参加了中韩少年国际文化交流活动。根据以下情景,运用所学知识回...

 暑假某校20名同学参加了中韩少年国际文化交流活动。根据以下情景,运用所学知识回答问题:

情景一:在一场展示中国传统音乐活动中,小宋同学准备的独奏节目因故取消,而要他参加合奏表演,他想到自己为准备独奏所付出的时间和精力,一时感到很沮丧,不知该怎么办。

(1)你认为小宋同学应该怎样做?请说明理由。(7分)

做法:

理由:

情景二:活动结束后,同学们受到中方组织单位的高度赞扬。同学们纷纷表示:“尽管我们还是初中生,但我们为自己能够承担起这次中外文化交流的使命而感到自豪。”

(2)你从同学们“承担使命而自豪”的感受中悟出什么道理?(4分)

 

(1)做法:服从安排,参加合奏。(3分) 理由:①在集体活动中只有正确处理个人与集体的关系,树立团队意识,才能奏出和谐美丽的乐章。 ②有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。 (2)①我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。 ②我们应该认清自己的社会责任,做一个负责任的公民。 【解析】 试题分析:(1)通过阅读情景一可以看出小宋同学进行独奏的个人利益和参加合奏的集体利益发生了冲突,当然要服从集体利益,因为集体利益高于个人利益;另一方面,无论是独奏还是合奏都是他的责任,在各种责任面前要学会选择,据此回答即可。 (2)承担使命即是承担责任,从承担责任中收获了意义,所以我们要积极承担责任,据此回答即可。 考点:本题主要考查承担责任。
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考点分析:
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以下是广州市的垃圾分类桶:

(1)针对许多市民还不清楚垃圾分类知识,现请你做小小讲解员告诉大家,下面这些垃圾应该放在哪个垃圾桶里?请把序号写在相应位置上(5分)

①废纸       ②玻璃      ③废电池     ④渣土    ⑤剩菜剩饭

⑥过期药品   ⑦砖瓦陶瓷  ⑧菜根菜叶   ⑨金属     ⑩光管

A.绿色厨余垃圾:     B.蓝色可回收物:

C.红色有害垃圾:     D.灰色其他垃圾:

(2)运用所学知识,说说实施垃圾分类的意义。(6分)

 

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经济发展显示“橄榄型”收入分配结构比“倒金字塔型”(见图)稳定。我国构建和谐社会就必须构建“橄榄型”收入分配结构。对此,我们应该

①坚持共同富裕的根本原则  ②深化分配制度改革

 ③健全和完善社会保障制度  ④坚持同步富裕的原则

A.①②③     B.①③④    C.①②④        D.②③④

 

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 “光盘行动”倡导人们就餐时不浪费粮食,吃光盘子 里的东西,吃不完的饭菜打包带走。“光盘行动”旨在倡导 

A.拒绝购买盗版光盘,维护知识产权

B.妥善回 收废旧光盘,保护生态环境

C.积极满足市民需要,接受市民监督

D.树立正确的消费观,做到勤俭节约

 

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保障我国人民当家作主的根本政治制度是

A.全国人民代表大会制度        

B.人民代表大会制度

C.地方各级人民代表大会制度    

D.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会制度

 

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 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列格言能体现中华民族精神的有 

①“礼之用.和为贵”        ②“塞翁失马,焉知祸福”

③“苟利国家,不求富贵”    ④“天行踺,君子以自强不息” 

A.①②③    B.①③④      C.①②④       D.②③④

 

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