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从2011年起,我国开始实施“六五”普法教育规划,其中法制宣传教育的重点对象包括...

从2011年起,我国开始实施“六五”普法教育规划,其中法制宣传教育的重点对象包括我们青少年,尤其将青少年作为普法教育的重中之重。从青少年自身特点看,主要是因为(    )

A、青少年的法治观念普遍淡薄 

B、现实生活中青少年违法犯罪现象屡见不鲜

C、青少年辨别是非的能力还不强

D、加强法治教育是依法治国的重要前提

 

C 【解析】 试题分析:A选项观点与题意不符,法治观念淡薄,不只是青少年的专利,中国大部分人都存在法治观念淡薄的现象,故排除。B选项观点与题意不符,现实生活中青少年违法犯罪现象屡见不鲜不是青少年自身的特点,而不是一种社会现象,故排除。C选项观点辨别是非能力不强是青少年的一大特点,同时也是有必要重点对青少年进行普法教育的原因所在,故入选。D选项观点与题意不符,加强法治教育是依法治国的前提不是青少年自身的特点,故排除。 考点:本题考查青少年的特点
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考点分析:
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①体现了依法治国的基本方略 

②说明法律对全体社会成员具有普遍约束力

③是依法治国的核心

④是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求

A、①②④     B、①②③    C、②③④    D 、①②③④

 

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B、不该信守,因为小强行为是错误的

C、应该信守,因为承诺一旦作出就必须兑现

D、不该信守,因为承诺无需承担责任

 

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A、①②③     B、②③④      C、①③④     D、①②④

 

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①写出一篇构思新颖、情景奇巧的作文    ②设计一次别开生面的主题班会

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A.①②③        B.①③④       C.①②④      D.②③④

 

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1.张海迪的话给我们最大的启示是(  )

A.要尽可能多地经历困难和挫折          B.要蔑视挫折的存在

C.克服困难和挫折需要勇于创新          D.在挫折中迎难而上

2.导致挫折的因素是多种多样的,其中多数可以控制的是(  )

A.内在的主观因素     B.外在的客观因素    C.自然因素   D.社会因素

 

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