按照全面建设小康社会的宏伟目标，党的十六大提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的要求。我们中学生必须
①树立终身学习的观念 ②具备终身学习的能力
③只要搞好在校学习 ④养成良好的学习习惯
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
《人民日报》载文指出，儒家思想深入人心，深刻影响两岸的风土人情、行为方式和道德取向。同说汉语，同写汉字。读一本历史，抚一张古琴，文化像氧气，融化在血液中……13亿加2300万人口共同植根于此，使我们精神上融为一体而不可分割。上述材料表明
① 两岸人民有着共同的文化认同感 ② 爱国就必然爱社会主义
③ 中华文化是联结两岸人民的精神纽带 ④ 民族文化的认同是实现民族团结和国家统一的文化基础
A、 ①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
一些地方下发文件，要求传统节庆教育要进入学校，规定清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日是学生必须重视的节日。加强传统节庆教育
① 是建设和发展中国特色社会主义先进文化的重要举措
② 可以引导学生体验和感受节庆纪念日中蕴涵的中华民族传统文化
③ 有利于增强学生的国家意识、文化认同感和民族归属感
④ 有利于将民族文化融入世界
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
2006年9月28日是中国伟大的哲学家、思想家、教育家孔子诞辰2557周年纪念日，2006曲阜孔庙祭孔大典活动在山东曲阜举行。身着古装的孔门弟子献上了圣水圣土。包括320名台湾同胞在内的2557名各界代表参加了曲阜孔庙祭孔大典。祭孔活动
①有利于充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产 ②有利于世界文化进入中国
③有助于弘扬和传播中华民族文化 ④有助于学习外来文化
A、①②③ B、①③ C、①②③④ D、①②④
我国至今使用的许多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴、横吹、鼓、腰鼓等，都是从汉代开始由各边疆民族地区陆续传入内地的，少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明
A、中华文化源远流长
B、不同区域的文化，显示出不同的特色
C、各族人民都为中华文化的形成、发展做出了贡献
D、中华文化独具特色
中华文化博大精深，在世界文化之林中独树一帜，独领风骚。下列内容能够体现这一观点的有
① 浩如烟海的文化典籍 ② 名扬世界的科技工艺
③ 异彩纷呈的文学艺术 ④ 充满智慧的中国哲学
A、①②④ B、②③④ C、①③ D、①②③④
