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在中山古镇,女童不幸坠楼,在千钧一发之际,湛江“过路哥”邓加天成功接住女童,但英...

在中山古镇,女童不幸坠楼,在千钧一发之际,湛江“过路哥”邓加天成功接住女童,但英勇负伤。“广州最美公交司机”吴志宏突发心肌梗塞,仍忍痛靠边停车,安排乘客换乘……他们用行动践行了“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神,传送了爱,传达了善,传递了社会正能量。

(1)在邓加天、吴志宏等人身上体现了哪些社会正能量?(2分)(至少列举两个以上)

(2)请结合材料,谈谈中学生应怎样亲近社会? (3分)

 

(1)不做看客,亲近社会;助人为乐,无私奉献;尊重生命,珍爱生命;勇于承担责任;见义勇为,维护正义;忠于职守,爱岗敬业。(只要回答两个即可) (2)亲近社会必须:①克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象;②遵守社会公德,树立良好的道德形象;③善于明辨是非,养成亲社会行为习惯。 【解析】 试题分析:(1)该题需要学生对材料中两个英雄人物的事迹简单了解,并能概括他们的行为所体现出来的精神,主要从亲近社会、乐于助人、尊重生命、忠于职守等方面加以概括。(2)该题是措施类题目,需要学生根据对材料的理解,结合课本所学知识进行回答,主要回答如何亲近社会,所回答的措施要符合中学生的身份。 考点:本题考查亲近社会。
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考点分析:
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