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一位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。...

一位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的应是( )

A.生活条件的优越                 B.生命的价值和意义

C.生活的艰辛和曲折               D.生活中的快乐和悲伤

 

B 【解析】 试题分析:生命的意义不在于长短而在于对社会的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷,这样他们的生命价值得以延伸。我们要珍爱生命并为之不懈努力不断延伸生命的价值。可见B是对题意的正确理解。 考点:生命的价值和意义
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考点分析:
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A.想玩就玩,学习退步以后再补就是了

B.多参加班集体的活动,转移注意力

C.让爸爸妈妈少给点零花钱,以免去玩电子游戏

D.向工商局举报,让电子游戏厅关门

 

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成绩优秀、关心集体的小玉,自从看了一部武打片后,被武侠形象深深吸引,整天脑子里都是武侠人物,学习成绩很快就下降了,要使小玉战胜诱惑就要( )

①顺其自然,无须干预

②联想后果,抵制诱惑

③请父母、老师和同学监督

④培养坚强的意志

A.①②③④  B.②③④  C.①②③  D.①③④

 

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违法是指不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。下列属于违法行为的是 ( )                                      

①拾荒女子捡到两千元现金后因无人认领而据为己有    

②儿子称父亲对自己“不仁”而拒绝赡养     

③某歌手因吸食毒品被拘留14天

④女儿捐献骨髓救母亲

A.①②③         B.②③④      C.①③④      D.①②④

 

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下列体现关爱社会的行为的是   ( ) 

①遵纪守法、诚信经营,为行业树立典范

②积极投身于家乡经济建设

③保护环境,节约资源

④热心于社会公益事业,关爱社会弱势群体

⑤牟取暴利,用赚到的钱去购买好的名声

A.①②④⑤    B. ①②③④     C.②③④⑤    D.①③④⑤

 

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 某校九年级三班黄姗姗同学努力学习,成绩一直很好,王皓同学经常迟到旷课,成绩较差。从这两个同学身上,我们可以看到( )

A.一种行为可以产生多种结果          B.不同的行为产生不同的结果

C.我们要培养良好的行为习惯          D.我们要对自己的行为负责任

 

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