当今时代的两大主题是
A．战争与和平 B．和平与改革 C．和平与发展 D．改革与发展
当前国际竞争的实质是以______________实力为基础的综合国力的较量。
A．经济和军事 B．科技和军事 C．经济和科技 D．政治和军事
我国社会保障制度主要由社会保险、社会救济、社会福利和社会优抚四个部分组成，其中_________是社会保障制度的核心。
A．社会保险 B．社会救济 C．社会福利 D．社会优抚
（11分）【热点追踪】近年来，互联网上，捕风捉影、无中生有的言论层出不穷，造谣生事、毁谤他人的行为屡屡发生，扰乱着人们的思考判断，危害着社会的正常秩序，冲击着基本的法律道德底线，影响社会稳定。
（1）上述材料说明了什么？（2分）
【网友热议】“秦火火”利用网络制造传播谣言、诽谤他人，煽动民心，制造网络暴动，非法攫取金钱。如编造、散布在“7．23”动车事故后，中国花2亿赔偿外籍旅客的谣言，挑动民众对政府不满；还将矛头指向张海迪、雷锋等名人。
（2）网友“走走看看”认为：“网络文明环境需建立个人信用体系”你怎么看？（3分）
【生活视角】国家安全学专家罗援鼓励青少年在新时期的网络战、舆论战中抢占阵地，维护网络主权。他认为，国外已经频繁利用舆论战来影响中国战略，而国内舆情也并不乐观。
（3）结合材料谈谈青少年该如何亲近社会？（4分）
【文明践行】网民的猎奇心理助推了“秦火火”的火爆，凤姐、干露露之所以能“火”，与网民的每一次点击、转发和评论脱不了干系。网络传谣，通常的罪名是侮辱、诽谤罪、传播虚假信息罪、煽动分裂国家罪等。谣言止于智者，更止于法律。
（4）作为网络空间的一分子，请你为构筑文明的网络环境提几条建议（2分）
(8分) 2013年10月1日起颁布实施《旅游法》，网友们广泛关注，其中“不得安排购物或者另行付费旅游项目获取回扣”等规定着实说出了大家的心声，希望该法能规范旅游行业秩序，遏制行业过度竞争，促使游客乃至公民对自己的素质和行为进行讨论和反思。
（1）讨论中有网友认为，行业竞争肯定能促进旅游业发展，所以不该遏制，而应该增强游客的法治观念。请运用所学知识加以评析。（6分）
（2）“我站在桥上看风景，别人看到的风景中有我！”你认为中学生怎样才能成为大家眼中一道美丽的风景？(2分)
（6分）九年级某班的同学小梅和小华，品学兼优，是同学们心目中的榜样。班级小记者采访，并问起他们成功原因。他们说：
运用合作与竞争的相关知识回答：
（1）他俩的对话体现了书本哪些观点？（2分）
（2）结合生活实际谈谈我们中学生应该怎样与他人合作？（4分）
