Question

【传承美德  弘扬精神】(12分)

2011年11月11日，我市举行的首届“感动泉州”十大人物颁奖典礼。十位首届“感动泉州”十大人物和两个特别奖分别是赖金土，陈欠水，吴佳色，苏少隆，释金禅，奚余良，蔡国强，赖俊华，毛碧华，许水治以及何祥美，爱心接力救助安溪怪病男孩小杨鑫的全国数百家博友。“感动泉州”十大人物评选活动有助于推进我市社会主义核心价值体系建设，更好地营造全市学习道德楷模和榜样的浓厚氛围，弘扬泉州人“厚德奉献”的精神，进一步提升泉州的城市文明素质。

为营造校园学习道德楷模和榜样的浓厚氛围，某中学团委会决定开展主题教育活动，现请你参与：

（1）开展首届“感动泉州”十大人物评选活动属于社会主义精神建设哪一个方面内容？（2分）请你为这次教育活动设计两种可行的活动形式。（2分）

（2）请你谈谈对社会主义核心价值体系的认识？（4分）

（3）学习道德楷模和榜样，弘扬泉州人“厚德奉献”的精神，校团委决定向全校同学发出“向感动泉州人物学习”的倡议书，请你写出倡议的要点。（至少4点）（4分）

Answer

（1）思想道德建设。（2分）开展“感动泉州”演讲比赛，征文比赛，黑板报，主题班会等。（2分）（2）①马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。1分②社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现。（2分）③发展中国特设社会主义文化，必须加强社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识。（1分）p104-105（3）①在生活中热心公益，奉献爱心，尽可能为需要帮助的人服务。②孝敬父母，学会感恩，主动分担家务，培养自立自强精神。③努力学习，提高自身思想道德素质和科学文化素质。④积极参与各种道德实践活动，关心集体，增强合作意识。⑤积极举报不文明，不道德行为，并敢于，善于与其作斗争。（4分）

【解析】

试题分析：本题是地方性时政，告诉我们学习政治不仅要关注国家和国际大事，还要关注身边大事。政治试题考查从身边做起，贴近生活，对学生具有正确的教育价值。三个小题，前两个难度较小，属基础性试题，第三小题具有开放性，可以发散学生的思维，只要符合题意即可，三个题得分率应该是比较高的。

考点：精神文明建设，社会主义核心价值体系等知识点。