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尊老爱幼,孝敬父母是中华民族的传统美德。父母赋予我们生命,抚育我们成长。。。。。...

尊老爱幼,孝敬父母是中华民族的传统美德。父母赋予我们生命,抚育我们成长。。。。。。为此在我县某中学,八(2)班的同学和家长围坐在一起,气氛异常轻松和谐,正进行着一堂名为《学会感恩》的特色课。课堂内容是同学们围绕“感恩”创作的诗歌、舞蹈、小品和歌曲表演——《感恩的心》。最后全班同学进行了孝敬父母的宣誓。阅读材料结合教材所学知识回答:

(1)回想你和父母度过的每一天,举出表现亲子之间相互关爱的例子?(4分)

(2)孝敬父母是中华民族的传统美德,谈谈我们为什么要孝敬父母?

(3)孝敬父母体现在日常生活中,你打算怎样用实际行动孝敬父母?(4分)

(4)写出两句孝敬父母的名言名句。(2分)

 

(1)关心我的学习;关注我的成长;生病时,父母悉心照顾我等。 (2)参考课本P2-4 ,共4点。 (3)参考课本P4第3-6自然段,共四点。(如果写出具体的事例也应根据情况给分) (4)“谁言寸草心,报得三春晖”。“万善孝为先”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”(每个名言给1分,共2分。) 【解析】 试题分析:该题考查孝敬父母 (1)举出表现亲子之间相互关爱的例子,这个很多现实中的事例,考生根据实际作答,如关心我的学习;关注我的成长;生病时,父母悉心照顾我等均可以。 (2)考查为什么孝敬父母,孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,这是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。 (3)考查如何孝敬父母,孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起,爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。孝敬父母需要付出,但得到的是甜蜜。 (4)写出两句孝敬父母的名言名句,这样的句子很多,考生可以随便例举,如“谁言寸草心,报得三春晖”。“万善孝为先”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、 “树欲静而风不止,子欲养而亲不待”、 “父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之”等。 考点:孝敬父母
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