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当你遇到老师的不公平对待时,你应该 ①从自身找原因,然后有针对性的采取措施,弥补...

当你遇到老师的不公平对待时,你应该

①从自身找原因,然后有针对性的采取措施,弥补自己的过失,以实际行动改变老师对自己的看法  

②找老师评理,指出老师的“偏心眼”   

③学会心里换位,设身处地的从老师的角度想想 

④“以牙还牙”,冷落这位老师,不理他

A.①②         B. ②④       C. ③④       D. ①③

 

D 【解析】 试题分析:与老师和谐相处需要以尊重老师为前提,当被老师误解或与老师发生矛盾时,需要冷静思考,客观分析原因,用正确的态度、恰当的方式与老师坦诚交流,不能顶撞,也不能不理不睬,据此答案选D。 考点:本题主要考查正确处理与老师的矛盾。
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考点分析:
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由于心里的发育,逆反心里是中学生常见的一种心理现象。这种心理的危害较大。如:我们失去准确的判断力,影响与父母的沟通,无法采纳有效的建议等。下面是克服逆反心理的做法,你认为正确的是

①换位思考,谅解父母的苦心           

②自己的事完全由自己做主

③理解的要接受,不理解的要冷静对待   

④如果父母错怪了你,要像原谅自己一样原谅他们

A. ①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②③

 

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进入青春期,好多同学都急切摆脱父母的依赖,经常是“话不投机半句多”,听不进父母的管教,甚至父母的顶撞。出现这种现象的原因有

①父母与孩子年龄上的差异         ②父母的思想太保守,不如孩子开放

③父母与孩子在人生经历上存在差异 ④父母与子女的生活经验不相同

A.①②③         B.①③④        C.②③④        D.①②④

 

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尊老爱幼,孝敬父母是中华民族的传统美德。父母赋予我们生命,抚育我们成长。。。。。。为此在我县某中学,八(2)班的同学和家长围坐在一起,气氛异常轻松和谐,正进行着一堂名为《学会感恩》的特色课。课堂内容是同学们围绕“感恩”创作的诗歌、舞蹈、小品和歌曲表演——《感恩的心》。最后全班同学进行了孝敬父母的宣誓。阅读材料结合教材所学知识回答:

(1)回想你和父母度过的每一天,举出表现亲子之间相互关爱的例子?(4分)

(2)孝敬父母是中华民族的传统美德,谈谈我们为什么要孝敬父母?

(3)孝敬父母体现在日常生活中,你打算怎样用实际行动孝敬父母?(4分)

(4)写出两句孝敬父母的名言名句。(2分)

 

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材料一  王力常常到网吧玩游戏,结识了网吧的一帮哥们。一天,他们相约到外边去找钱,在行窃时被人当场抓获,并扭送至公安机关。

材料二  孙强原来对数学不感兴趣,成绩一般,但他在同桌耿涛的影响下,数学成绩有了很大的提高,最近被吸收进了数学的奥数培训班。

材料三  与善人居,如入芝兰之室,就耳不闻其香,即与之华矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,矣与之化矣。

阅读上述材料,请回答:

(1)王力、孙强发生上述变化的原因分别是什么?(2分)

(2)结合材料一和材料二,谈谈你对材料三的理解。(2分)

(3)在今后的学习生活中,你打算怎样去交友?(4分)

 

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小陈因为母亲不幸病死,内心受到极大打击。从此,她性格变得十分孤僻,形容清瘦,成绩下降。同班的几位同学见了心理非常着急,主动接近她,为她补课,并悄悄打听她的生日,一起搞了一次“秘密行动”。在小陈生日那天,当黑白上出现“生日快乐”这几个字时,她的心一下子温暖了,她感激地和大家一起唱起《生日快乐》歌。小陈又重新振作起来了。

阅读上述材料,完成下列问题:

(1)说出小陈“重新振作”起来的原因。(2分)

(2)当你的朋友遇到困难需要帮助时,你应当怎样做?(2分)

 

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