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阅读材料,回答问题。(16分) 材料一 “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意...

阅读材料,回答问题。(16分)

材料一  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

尊老爱幼,孝敬父母是中华名族的传统美德。父母赋予我们生命,抚育我们成长……为此我们应该感恩我们的父母。

(1)孝敬父母体现在生活中,作为中学生的我们应该怎样“报得三春晖”(8分)

材料二  俗话说“一日为师,终身为父”。我们大部分时间是在校园度过的,每天都要与老师交往,所以我们要重视师生关系;但有时也会与老师发生误会。

(2)谈谈如何才能建立良好的师生关系(8分)

 

(1)作为子女,要尊重父母,热爱父母,回报父母。对父母要有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。(回答具体的做法也可以) (2)①主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通产生理解,理解产生信任。②掌握与老师沟通的方法:从老师的角度看问题;正确对待老师的表扬和批评;原谅老师的错误。③掌握与老师交往的礼仪:礼貌待师;注意场合;勿失分寸。 【解析】 试题分析:(1)回答本题时需要仔细审题,要求回答的是应该怎样“报得三春晖”?也就是怎样孝敬父母,在生活中为父母做些什么,依据教材知识回答即可。 (2)良好的师生关系需要师生共同努力,依据教材基础知识回答即可。 考点:本题主要考查孝敬父母、尊敬老师。
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考点分析:
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古人说:“近朱者赤,近墨者黑。”一个人交什么样的朋友,对其成长,发展有很大的影响。我们在积极寻找友情的途中,应注意交诤友。你认为不正确的方式是

A.善交益友                   

B.乐交诤友

C.不交损友                   

D.朋友多了路好走,什么样的朋友都可以交

 

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武则天的侄儿武三思很倾慕著名学者,自然科学家张遂,曾多次下书“请与结交”。但张遂厌恶武三思为人卑劣,宁愿出家为僧,退隐嵩山,也不愿与武三思交往。这表明张遂

A.交友讲原则,乐交诤友,不交损友         B.清高自傲,瞧不起人

C.“以自我为中心”,瞧不起他人            D.不善交友

 

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著名作家丁玲曾告诫我们:“如果要给他什么东西,他才对你好;不给他东西就对你不好;这样的朋友千万不要交。”这话告诉我们

①不要给朋友任何物质帮助 ②不要让朋友占你便宜 ③要慎重交友 ④不交势力朋友

A.①②      B.②③    C.③④     D.①④

 

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下列属于诤友的有

①能批评自己,帮助自己上进的朋友

②会对自己的道德品质产生不良影响的朋友

③能直言不讳的指出自己的错误,缺点和不足的朋友

④讲哥们儿义气的朋友

A.②③        B.①②③      C.①③         D.①②③④

 

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下列属于避免盲目从众的措施是

①努力学习知识、积累经验,锻炼能力      ②培养独立思考的能力

③培养自主判断,明辨是非的能力          ④培养自力和自尊的能力

A.①②③   B.①②④     C.②③④        D.①②③④

 

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