假如你遇到下列问题，提出二个正确的解决方法，要做到合情、合理。（12分）
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问题 |
两个解决方法 |
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(1)有一位同学随手将冰棍包装纸丢在路面 |
① ② |
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(2)课间时你不小心把同学的文具盒碰掉在地上，同学对你出口就骂 |
① ② |
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(3)同班同学小名在升国旗时左摇右晃，还不时与周围同学说话 |
① ② |
观察漫画，回答问题：
(1)你能说出漫画一、二包含的寓意吗？（2分）
(2)请与同学们分享、交流你在生活、学习中对上述道理的认识和做法。（8分）
阅读材料回答问题（18分）
某校初三年级16岁的小黄同学背着家长和老师去“泡网吧”，在网吧里交上了几个不三不四的朋友。他们学着“桃园结义”故事中的做法，以“哥们儿‘相称，搞什么“有福同享，有难同当”。一次，他们中的一个“兄弟”在斗殴中被人打伤，小黄就纠集了一伙人去“报仇”。小黄在斗殴中持刀将对方砍成重伤。结果他被法院判处了有期徒刑。铁窗中的小黄悔恨的说“都是哥们儿义气害了我。。。。。。。。。”
（1）小黄与自己的“兄弟”之间是不是真的友谊？为什么说“哥们儿义”气害了小黄。（8分）
（2）这件事情给我们什么启示？（6分）
（3）如果小黄是你的朋友，你应该怎样帮助他？（4分）
阅读材料回答问题（16分）
材料一 小明说：“凡是流行的东西都是好东西，我都喜欢。”
小敏说：“凡是流行的都不是好东西，我都拒绝。”
材料二 近年来，随着文化市场的开放，日韩两国的文化艺术也能进入中国的文化市场，形成一股“日潮韩流”现象。在校园内，一些学生模仿韩日明星的发型服饰等。小丽的头发一夜之间变成了红色，衣服也成了所谓的“个性张扬”的怪装。
（1）大家怎么认为，自己就怎么办；大家怎么做自己就怎么做。心理学把这种现象称为______________，主要表现在_________________和________________（4分）
（2）从众具有两面性，既有积极的作用，也有消极的影响。因此，材料中小明和小敏的说法都是错误的。请你谈谈盲目追星对我们青少年健康成长有哪些消极影响？（6分）
（3）依据材料，现实生活中我们青少年应该怎么做？（6分）
阅读材料，回答问题。（16分）
材料一 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
尊老爱幼，孝敬父母是中华名族的传统美德。父母赋予我们生命，抚育我们成长……为此我们应该感恩我们的父母。
（1）孝敬父母体现在生活中，作为中学生的我们应该怎样“报得三春晖”（8分）
材料二 俗话说“一日为师，终身为父”。我们大部分时间是在校园度过的，每天都要与老师交往，所以我们要重视师生关系；但有时也会与老师发生误会。
（2）谈谈如何才能建立良好的师生关系（8分）
古人说：“近朱者赤，近墨者黑。”一个人交什么样的朋友，对其成长，发展有很大的影响。我们在积极寻找友情的途中，应注意交诤友。你认为不正确的方式是
A.善交益友
B.乐交诤友
C.不交损友
D.朋友多了路好走，什么样的朋友都可以交
