老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是( )
A、当面指责 B、要考虑老师的感情，不伤害老师
C、让别人去说 D、干脆不说
八年级某班组织了主题为《男生、女生》的班会，同学们就男女同学交往的话题展开了激烈的讨论，形成了以下几种观点，你最认同的是 （ ）
A.男女同学应该平等相待，忽略性别的差异
B.要意识到男女“授受不亲”，不要太多来往
C.学会互相尊重，互相学习，互相帮助，共同进步
D.注意交往的方式，避免面对面的交往，可以采用发短信、传纸条的方式交流
“君子和而不同，小人同而不和”。这句话告诉我们在与他人的交往中要做到( )
A.团结友爱，和睦相处 B.尊重差异，加强沟通
C.亲如兄弟，哥们义气 D.善良友好，一视同仁
俗话说：“半大小子，气死老子。”许多家长报怨说，孩子进入初中后特别不听话，叫他向东他偏向西，不让他干他非要干。孩子的这种心理属于( )
A．从众心理 B．逆反心理 C．攀比心理 D．自卑心理
有同学说：“爸妈年纪大了，跟不上形势了，和他们说不上几句话就要吵架，所以和爸妈交流太难太难。”面对部分同学与父母交往的困难情况，你可以给他们推荐的交往艺术有( )
①赞赏父母，交往起来无烦恼 ②认真聆听，交往起来免误会
③帮助父母，交往起来无障碍 ④与父母争论，对就是对，错就是错
⑤在家庭交往中，与父母不必太计较
A.①②③ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤
因为学校工作调动，班里换了新的英语老师。几节课后，章成觉得新英语老师没有刘老师那么风趣，上英语课也觉得越来越没劲。这种情况下，章成应该（ ）
A.主动与老师沟通，积极适应老师的教学方式
B.要求老师根据自己的喜好调整教学风格
C.无所谓，大不了英语成绩差点
D.老师讲老师的，我学我自己的
