Question

世界上有一种人，和你在一起的时候，总是千万次嘱咐要多穿衣服，要注意自己安全，你觉得很烦，却也觉得温暖。缺钱的时候，他总是说赚钱不易之类的话来训话，边教训，边塞钱给你。这种人，叫做父母……                 ——《甜蜜负担》

【说一说】

（1）诗歌《甜蜜负担》给你带来了什么感受？（2分）

【想一想】

（2）当生活中发生“爱的冲突”时，我们应该怎样处理？（3分）

【表一表】

（3）母爱如圆环，没有起点也没有终点；父爱象座山，深沉而严格。如果今天是父亲或母亲的生日，请给父母写两句感恩的话。（2分）

【做一做】

（4）感恩父母要落实到实际行动中，作为未成年人，在今后的日常生活和学习中，你打算怎样以实际行动表达对父母的感恩之心？（3分）

Answer

（1）父母对子女的爱无微不至，子女要理解父母的爱，回报父母的爱等等。（2分）

（2）要理解父母，尊重父母，主动与父母沟通，设法取得父母的理解、谅解与支持；真诚地听取父母的劝告；谅解父母的过失等等。（答出一个方面给1分，共3分）

（3）父爱如山，母爱似海，父母的恩情我们永远报答不完，祝你们生日快乐，无论走到哪里，你们都在我心里，祝你们生日快乐；爸妈，今天我以你们为荣，明天你们将以我为傲！放心吧，祝爸爸（妈妈）生日快乐！（每句1分，共2分）

（4）①对父母履行应尽的义务，包括尊敬、关爱、赡养等。②通过多种方式表达对父母的孝心、感恩之心，如：一句亲切的问候、一次耐心的倾听、一段贴心的话语、一杯温暖的热茶、一把舒适的椅子、一份生日的祝福等等。③从现在做起，从身边的小事做起，表达对父母的感恩之心。（3分）以上答案内容，只要言之有理，均可酌情给分。

【解析】

试题分析：（1）《甜蜜负担》通过生活中的点滴小事体现父母对子女的爱，感受要围绕父母的爱回答，如何对待父母的爱等等。（2）发生“爱的冲突”即与父母产生矛盾、摩擦，这时该如何做，需要学生根据如何搭建心灵沟通的桥梁这个知识点进行回答，除了回答课本理论外还可以回答具体做法。（3）该题要注意几个细节，时间点有情景设置，是父亲或母亲的生日，学生只需要选择一方即可；写两句感恩的话，不是具体行为，需要用语言表达；要围绕父母的爱，感恩父母这个主题。（4）该题要注意是在实际行动中表达对父母的爱，要从多个角度组织答案，如尊敬、关爱、赡养父母、从身边小事表达对父母的感恩之情，要理论与实际行为相结合。

考点：本题考查相亲相爱一家人。