理解父母的有效方法是( )
A、换位思考 B、发脾气 C、生闷气 D、替自己着想
俗话说:“半大小子,气死老子。”许多家长抱怨说,孩子进入初中后特别不听话,叫他向东他偏向西,不让他干他偏要干。孩子的这种变化( )
A、正常,是逆反心理的表现 B、不正常,是心理变态的表现
C、正常,父母根本无须理会 D、不正常,父母必须严加管教
未成年子女成长的摇篮、港湾和第一所学校是指( )
A、学校 B、家庭 C、社会 D、父母
望子成龙是天下父母的共同心愿。子女与父母的冲突,往往基于( )
A、子女与父母的年龄差距太大 B、子女与父母的价值观念不同
C、父母对子女的高期待严要求 D、子女与父母的兴趣爱好不同
“鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩。”这句话告诉我们( )
①父母无论何时都应该养育子女
②子女要负担父母的一切生活费用
③父母为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报
④父母对子女尽了抚养义务,子女也应该关怀父母
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
材料:孩子,当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西,教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯,教你穿衣服、梳头发、擦鼻涕。所以,当我想不起来、接不上话时,请给我一点儿时间,等我一下,让我再想一想。
孩子,你忘记我们练几十回才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知你从哪里冒出来的问题?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。
孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服;梳头时,手会不停地抖。不要催促我,要对我多一点儿耐心和温柔。只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。
孩子,如今我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧地握着我的手,陪着我。慢慢地,就像当年我带着你一步一步地走一样。
(1)看了以上文字,你有哪些感受,结合所学的知识把自己的感受写出来和大家一起分享。
(2)在今后的生活中,你打算怎样来孝亲敬老、感恩父母、回报父母?