初中生小东学习成绩优秀，一次上课，他的同桌向他借笔，老师以为他与同桌讲话就狠狠地批评了他一顿。事后同学们都替小东叫冤，小东却说：“老师今天对我的批评虽然有些过分，但我应该正确对待它。”小东的这种想法表明他能（ ）
A、大胆地向老师质疑 B、主动寻求老师的帮助
C、和老师分享快乐 D、正确对待老师的批评
宋代学者杨时，小时候拜程颐为师。有一次，他去请教老师，正逢老师午睡。为了不打扰老师休息，他便一声不响地站在那里等候。当时，天下着大雪，待老师醒来后，雪已经下了一尺多深。在他站过的地方，留下了一对深深的脚印。这便是“程门立雪”故事的由来。这个故事告诉我们要（ ）
A、认真学习 B、多做练习 C、勤学苦练 D、尊师重教
不知从什么时候起，小刚开始注意同班的女生小红，包括她的言谈举止、音容笑貌，逐渐对小红产生了爱慕之情。小刚的这一变化（ ）
①是正常的，自然而美丽 ②这是“早恋“，不能允许
③必须加以正确疏导，使其健康发展 ④必须及时控制，不能让这种心理现象出现
A、①④ B、②③ C、①③ D、②④
孔子曰：“有直，有谅，有多闻，益矣。”这告诉了我们要选择（ ）做朋友
A、讲哥们义气的人 B、与自己志趣相投的人
C、经常说我好话的人 D、正直、诚信、见多识广的人
理解父母的有效方法是（ ）
A、换位思考 B、发脾气 C、生闷气 D、替自己着想
俗话说：“半大小子，气死老子。”许多家长抱怨说，孩子进入初中后特别不听话，叫他向东他偏向西，不让他干他偏要干。孩子的这种变化（ ）
A、正常，是逆反心理的表现 B、不正常，是心理变态的表现
C、正常，父母根本无须理会 D、不正常，父母必须严加管教
