课本中“无礼——五里”的事例，耐人寻味。它告诉我们的道理是（ ）
①人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现
②如果对别人不礼貌，只会对别人造成伤害，对自己无妨碍
③礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式，也是交往的最前沿
④做到言谈举止彬彬有礼，是赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
《三字经》中有云：“为人子，方少时；亲师友，习礼仪。”从小“习礼仪”是因为（ ）
A、学习礼仪才能够健康成长 B、礼仪是一个人精神文明的象征
C、法律强制要求每个人学习 D、学习了礼仪就能取得事业成功
（ ），是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。
A、友情 B、法律 C、礼貌 D、习俗
2012年12月5日，云南省昭通市延津县一网民张某通过微博散布“世界末日”的相关虚假信息，称政府开始发放干粮，后张某受到公安机关治安处罚。这表明（ ）
A、上网也要遵守法律 B、在网上什么话都不能说
C、上网写微博不安全 D、除了虚假信息其他内容都可以发
近几年，我国相继出台了《互联网上网服务营业性场所管理条例》、《全国青少年网络文明公约》等规定，出版了《中小学网络安全与道德读本》。这是为了（ ）
A、让青少年远离网络 B、限制互联网的发展
C、引导青少年健康文明上网 D、杜绝一切网络信息
小军的数学成绩一向很优秀，可这次的半期考却只得了79分。当他拿到试卷时，发现一道他自认为解答没有出错的题目没有得分。他应该（ ）
A、质问和责怪老师 B、气愤地将试卷扔掉
C、四处宣扬老师错改卷子 D、态度诚恳地向老师询问原因
