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正确交往 保护自我(11分) 材料一 八年级2班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生...

正确交往 保护自我(11分)

材料一  八年级2班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”“那帮女生”来称呼对方,男生女生稍有接触就会引起同学的起哄。

材料二  公共汽车上,小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让,男青年得得寸进尺,又向她们挤过来。她们对视了一下,同声呵斥道:“请你放尊重点!”男青年再也不敢对她俩无礼了。

(1)请指出材料一中男生女生的交往的不妥之处,并说明理由。(4分)

(2)你认为男女生应当如何正常交往?(4分)

(3)材料二中在与异性的交往中,我们应该如何保护自己?(3分)

 

(1)八年级2班的男女生做法也是不可取的,男女应相互尊重,热情友好,正常交往,不能人为的在男女之间划出界限;男女交往要注意分寸,注意交往的方式、场合。 (2)A、既需要相互尊重,又要自重自爱;B、既要开放自己,又要掌握分寸;C、既要主动热情,又要注意交往的时间的频率;D、坦然大方的与异性同学交往。 (3)社会的良好习俗,健康的文化环境给我们提供了外界的保护。学会运用法律、道德、学校的规章制度保护自己,增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律,是对自己最好的保护。 【解析】 试题分析:(1)根据题意,题中班级两个做法都是不十分恰当,称呼上应该相互尊重,不应用那帮来称呼对方,题中男女稍有接触就起哄,是错误的,男女同学之间应该有正常的交往,不能把正常的男女交往当做不正常(2)关于男女正常交往的方面教材有明确表述,熟练记忆正确表述即可,即包括A、既需要相互尊重,又要自重自爱;B、既要开放自己,又要掌握分寸;C、既要主动热情,又要注意交往的时间的频率;D、坦然大方的与异性同学交往。(3)关于异性交往保护自己,最重要的一点就是要运用法律的武器,通过各种法律法规道德制度等保护自己,增强法律意识和保护意识。。 考点:本题考查男女生正常交往
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考点分析:
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交往与困惑(7分)

许娜升入初中后,好像变了个人似的,原来性格活泼开朗的她,逐渐变得孤僻起来。在家里,有什么心里话也不想对父母讲,常把自己关在屋里,还把抽屉上了锁,好像有什么秘密怕被别人知道;在学校,上课不愿举手回答问题,一些活动也不积极参加,很少主动与老师、同学交往。每天除了去学校上课外,大部分时间都独自在家书、看电视。同学、朋友慢慢地疏远了她。为此,许娜非常苦恼。

(1)许娜的这种行为是什么心理造成的?有什么危害?(3分)

(2)请告诉她应该怎么摆脱苦恼?为什么?(4分)

 

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学先进谈感想(8分)

小时候,父母分居,年仅2岁的妹妹被送人抚养;长大后,父母正式离婚,她选择与病重的父亲相依为命,再后来,她考上了大学,因放心不下孤苦无依的病父,她毅然决然的带他来到了学校一起生活。她就是就读于泉州黎明大学土木建筑工程学院市政专业的大三学生王琳芳,这个年仅21岁的宁德女孩在花样年华里独自撑起了一片伟大的天空。

阅读上述材料,运用《思想品德》八年级第一单元有关知识,谈谈你的感想。

 

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身临其境  我思我行

当你遇到下面的情境,你会怎么办?(10分)

情      境

做    法

1.因老师误解,在班级被当众批评。

 

 

 

2.看见爸爸喝醉酒了想驾车。

 

 

 

3.你的好朋友不小心把你最喜欢的书弄坏了。

 

 

 

4.你的好朋友约你逃课去上网。

 

 

 

5.妈妈趁你不在家偷偷看了你的日记。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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下列行为不会受法律惩罚的是(     )

A、秀怡的父母嫌她是女孩,出生后就将她寄养在外婆家,很少过问,也不负担抚养费

B、75岁年老多病的吴大妈的三儿两女成家立业自立门户,一个个离她而去

C、九岁的小兵是非婚生孩子,一直和妈妈住在一起,他亲生父亲现已结婚,且又有一个儿子,根本不认小兵,还说他们之间没有法定的权利和义务关系       

D、李红向老师检举好朋友小林破坏公物,老师批评教育了小林

 

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下列同学在与老师的交往中,做法比较妥当的是(  )

A、结合老师的相貌特征给老师取绰号

B、随意进出老师的办公室,翻动老师桌上的东西

C、向老师请教时,主动让座,自己站着听

D、经常向同学打听老师的隐私

 

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