分析下面对话,探究以下问题:
小明说:“我已经长大,妈妈还总唠叨啥?真烦人!”
妈妈说:“我还不是为你好吗?怎么能说妈妈唠叨呢?”
(1)请你谈谈对小明母子对话的看法并说出理由。(4分)
(2)想一想:你觉得我们为什么要孝敬父母?(8分)
(3)对父母的养育之恩,做子女的我们应怎样回报?(8分)
小敏一直为有一位朋友般的母亲而骄傲,而自己向来也是“妈妈的贴心小棉袄”。可自从上了初中以后,她越来越找不到这种感觉了。不仅如此,有时小敏还总是与妈妈“作对”:天冷妈妈让她多穿件衣服,她偏不;妈妈让她带个鸡蛋去学校,她也不;妈妈让她做家务,她总是敷衍了事,而且动不动就说“你烦不烦呀!”妈妈对她的关心她都一概否定。
结合所学知识回答下列问题。
(1)小敏与母亲之间矛盾出现的原因是什么?(5分)
(2)小敏故意与妈妈“作对”说明了什么?长此以往,有何危害?(8分)
下列行为中符合男女交往原则的是:( )
A、在学校篮球赛上,小莉组织女同学去为男同学加油;
B、小华跟女同学说话时经常脸红,为避尴尬,她尽量回避和女同学交往;
C、小雨平时挺邋遢的,可在女同学面前却收拾得整整齐齐;
D、登山活动中小明主动帮助女同学挑重担。
与父母沟通的基本要领是:( )
A、彼此了解是前提,尊重理解是关键 B、理解父母的有效方法是换位思考;
C、沟通的结果是求同存异 D、沟通就是一切要听父母的。
“爱的冲突”是正常的、自然的,但经常地冲突和对立:( )
A、会影响和谐的亲子关系; B、会破坏正常的亲子沟通;
C、不利于我们的健康成长; D、会导致家破人亡。
材料一:漫画《谢谢你》
材料二:2012年6月30日,中国“蛟龙”号载人潜水器结束7000米级海试最后一次下潜试验返回母船。至此,“蛟龙”号已完成全部海试任务,即将进入实验性应用阶段。“蛟龙”号研制历经6年,集结了中船重工集团公司702所、701所、中科院沈阳自动化所、中科院声学所等100家科研机构和企业联合攻关。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)漫画表明了我们参与竞争的目的是什么?(2分)
(2)合作对事业成功和个人发展具有怎样的重要意义?(6分)
(3)竞争与合作是怎样的一种关系?(4分)
(4)在竞争中合作需要我们形成团结精神。这一精神的核心是什么?(3分)