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小林进入初中后,身体经历着一系列微妙的变化,心理也充满着矛盾,遇事爱发怒,常常因...

小林进入初中后,身体经历着一系列微妙的变化,心理也充满着矛盾,遇事爱发怒,常常因一点小事和同学吵架,考试成绩也不断下滑。他感觉自己全身缺点,一无是处。他的想法对吗?我们应该如何正确地认识自己?(8分)

 

小林对自己的看法不对。我们要①用全面的眼光看待自己:既要看到自己的缺点又要看到自己的优点。②用发展的眼光看待自己:每个人都是发展变化的,不是一成不变的,我们要不断完善自己。 【解析】 试题分析:本题有两个2小题。都是第五课内容的考点。属于理解层次。解答第一问,就是直接判断。从材料中可以看出他的想法是不对的。他只看到了自己的缺点,忽视了自己的优点。认识自己要全面的发展的眼光看待自己。难度不大。解答第二问就是直接如何正确认识自己。正确认识自己就是全面的,发展的眼光看待自己。再做具体解析就没有问题。得分率应该是很高的。 考点:挖掘自己潜能方法,正确地认识自己等
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考点分析:
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我国著名的乒乓球运动员邓亚萍在9岁时就获得全国少年女子单打冠军,被选入河南省集训队。谁知仅半个月就被退了回来。理由是个子太小,手臂太短,先天条件不好,没有发展前途。邓亚萍没有灰心,她相信自己能行。回到郑州市队仍然刻苦训练,15岁时打进了国家队,后来称霸世界乒坛,多次获得世界冠军。退役后,她进入清华大学学习,后来又到英国攻读并获得了博士学位。

(1)你认为邓亚萍能够挖掘自己潜能的原因是什么(4)?挖掘潜能的方法有哪些?(9分)

(2)邓亚萍的事迹对你有什么启示?(5分)

 

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青春期的心理充满着矛盾,这些矛盾有时候让我们感到苦闷,如果处理不好这些矛盾,他们将阻碍我们的发展。我们可以通过哪些方式来调控青春期的心理矛盾?(10分)

 

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情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用。这种作用表现有(   )

①会使人精神焕发,干劲倍增

②会使人无精打采,萎靡不振

③会使人精神愉快,心旷神怡 

④会使人心情舒畅,开朗豁达[来

A、①②③   B、①③④  C、①②④    D、①②③④

 

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下列属于用发展的眼光看待自己的是(      )

A、小明既看到“今天”的我,又看到“明天”的我 

B、小陈既看到优点,又看到缺点 

C、小林既悦纳自我,又完善自我 

D、小刘既看到自己的优点,又看到别人的优点

 

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(13分)进入中学以后,原本性格开朗的小伟好像变了一个人似的,有什么话不愿对父母讲,常把自己关在屋里;看到周围的小伙伴越长越高,而自己却是“原地不动”,心里很着急;最近小伟喜欢在女生面前“表演”,希望引起女同学的注意,小伟很苦恼,说:“我是不是变坏了呢?”

(1)小伟产生了哪些烦恼?(3分)这些变化意味着什么?(2分)

(2)小伟怎样做才能消除这些烦恼呢?(8分)

 

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