2013年5月8日，王女士收到一条手机短信，内容充满着侮辱、谩骂和诽谤，给王女士造成了极大的精神痛苦和刺激。后来，王女士向人民法院提出诉讼。法院判决发信人向王女士道歉，并赔偿损失。该短信发送人的行为
①侵犯了王女士的人格尊严 ②是法律不允许的行为
③侵犯了王女士的姓名权 ④是不尊重他人的表现
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
《咏梅》中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句。这两句诗对我们个人成长的启示是
①要看到梅与雪的差异 ②要看到别人的优点和长处
③要扬长避短，自强不息 ④要正确认识和评价自己及他人
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
“千里修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”清朝康熙
年间大学士张英的这首诗告诉人们的道理是
A．生活需要宽容 B．金无足赤，人无完人
C．人们之间应该平等相待 D．宽容他人，不利自己
“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的”。这句话说明
A．皇帝和鞋匠的生活没有差异
B．皇帝和鞋匠的地位没有差异
C．皇帝和鞋匠的人格是平等的
D．皇帝和鞋匠在人们心目中是没有差别的
孔子提出“仁”的理论，其核心思想就是“爱人”。在孔子看来，要“爱人”就要做到“己所不欲，勿施于人”。那么“己所不欲，勿施于人”的基本意思是说
A．自己不喜欢的东西，可以送给别人以发挥它的价值
B．自己不想的事，也强迫别人不能去做
C．自己不喜欢的事情，没有权力强加给别人
D．自己不想做的事，强迫别人一定要去做
目前部分中学生中“送人绰号”很盛行。对“给同学取绰号”这件事，正确的看法应该是
A．给同学取绰号都是侮辱同学的行为
B．取个绰号，没什么大不了的
C．故意给同学取不雅的绰号，是不尊重人的表现
D．叫人绰号是同学亲密的表现
