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唐太宗李世民说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明...

唐太宗李世民说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这段话告诉我们,认识自己可以通过(  )

A.照镜子来认识             B.自己每天的形象变化来认识自己

C.自我观察来认识           D.从他人对自己的态度和评价来认识

 

D 【解析】 试题分析:本题材料侧重于“以人为镜,可以明得失”,这充分肯定了他人对自己的评价能够帮助自己来正确全面的认识自己。由此可见,D项符合题意,可以入选;A、B、C三项不符合题意主旨,故不能入选。因此,答案是D项。 考点:本题考查实现自我认识的途径。
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考点分析:
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一位研究中学生心理的学者在一所中学里进行了名为“填写你的优点”的调查活动。结果显示,近50%的学生填写的是“优点零”。这说明(  )

A.他们不愿意认识自己                    B.他们没有优点

C.他们不能正确、全面地看待自己       D.他们比较虚伪

 

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“青春哪青春,多么美好,我的心哪有时像燃烧的朝霞呦,有时像月光下的大海……”听到这首歌会让我们联想到青春时期很多美好的事物,因为(  )

①青春象征着活力,蕴涵着智慧、勇敢和意志  

②青春是梦想,是激情,是幸福  

③拥有青春,可以尽情放飞自己的梦想       

④拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来

A.①②③④       B.①②④   C.①③④   D.②③④

 

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青春是美好的,但也是短暂的,我们要(  )

A.抓紧时间好好玩乐         B.尽情放飞自己的梦想,努力追寻

C.放弃自己的梦想和激情     D.让他自然过去,什么也不用做

 

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下列行为不属于青春期正常心理变化的是(  )

A.进入青春期后,小刚常常不由自主地将目光瞄向女同学

B.进入青春期后,小雯开始关注自己在别人心目中的形象

C.小强对班上的一名女同学有好感,不断打电话要和她交朋友

D.放学路上,李明遇到同班女同学礼貌地和她打招呼,女同学却低头走开

 

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《人民日报》载文指出,青少年都会有“成长中的烦恼”。调查显示,目前全国3亿多18岁以下的青少年中,约有3000万人有心理问题。据此回答下列问题。

1.材料中青少年“成长的烦恼”是(  )

①青春期的心理变化            ②不健康的心理表现  

③成长过程中正常的心理现象    ④青春期产生的心理矛盾

A.①②③       B.①②④    C.①③④     D.②③④

2.面对青春期“成长的烦恼”,我们应该(  )

①向父母、老师、朋友以及社会寻求帮助   ②学会当自己的“心理医生”

③在情绪不好的时候,听听音乐或打球,转移自己的注意力

A.①②③       B.①②       C.①③        D.②③

 

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