下面同学的做法中,有利于融入新的班集体的有( )
A.小民上自习课时总爱找同桌聊天
B.小刚向小强请教问题,小强嫌麻烦拒绝了他
C.学校开运动会,小依积极参加,为班级争光
D. 班级组织义务劳动,小宁偷懒请假
上小学时,张明一直是班里的“明星”、老师的宠儿。进入初中后,张明成为一名普通的同学,他颇感失落,常常想念小学的同学和老师。对此,你的认识是 ( )
A.张明感情丰富,情绪多变
B.张明的道德修养差
C.张明尚未适应新环境,应及时调整
D.新环境不利于张明成长,他应选择旧环境
下列行为,受同学欢迎的有( )
①平时经常留意同学是否有困难 ②和同学交谈,常常不顾及他人而高谈阔论
③常常毫不客气地指出同学的不足 ④常常喜欢和同学一起交流学习
A.①② B、②③ C. ③④ D. ①④
对于他人对自己的评价,我们的正确态度是( )
A. 嘴长在别人身上,别人喜欢怎样评价自己就怎样评价,不管他
B. 严格按照别人的评价去认识自己
C. 重视他人的态度和评价,冷静地分析
D. 他人对自己的评价好就接受,不好就不接受
材料一:前苏联的苏联红军战士奥斯特洛夫斯基,是生活的强者。他在人生的旅途中遇到过无数的不幸,而战争更是给他留下了难以磨灭的创伤:双目失明,全身瘫痪,遍体鳞伤。就在这黑暗而寂寞的世界里,他靠着顽强的毅力,写出了著名的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》.他在文章中高呼:生命之火万岁。
材料二:近年来,大学生因为心理压力和社会压力过重而自杀的消息时常见诸报端,甚至一些中小学也有因为父母的一句批评、一次的考试不理想而结束自己幼小的生命的。据报道,山东淄博一名的中学生涛涛因为一次考试下降20个名次被父母责骂从25层高楼跳下身亡。
阅读以上材料,请回答:
(1)材料一中,奥斯特洛夫斯基对待生命的态度是什么?(3分)
(2)材料二中,涛涛对生命的态度是什么?(3分)
(3)从两种不同的生命观中,你得到的启示是什么?(4分)
有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”;思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中,该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号
(1)这段材料体现了该班什么特点?(4分)
(2)进入中学以后,我们都有了自己新的班集体。请你说说,我们应如何创造一个优秀的新集体?(6分)