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材料一:晶晶喜欢摄影,暑假中,晶晶一家去旅游,她一路上拍了不少照片,回到家后,她...

材料一:晶晶喜欢摄影,暑假中,晶晶一家去旅游,她一路上拍了不少照片,回到家后,她整理照片,在照片的背面注明时间、地点,并写上了旅游时的感受。她把这册照片集称为“暑假生活情趣”时常与妈妈、爸爸一起翻看。

材料二:丽丽热衷于打扮。她很喜欢穿一些奇装异服,有时甚至打扮得不像初中是呢个的样子。为此,她多次受到学校的批评,由于她把心思花在穿着打扮上,影响了学习,还有一些社会上的人总爱找她的麻烦。

(1)晶晶、丽丽谁的生活情趣高雅?(1分)

(2)怎样培养高雅的生活情趣?(8分)

 

(1)晶晶的情趣高雅。(1分) (2)要有乐观幽默的生活态度;(2分)要有正当的兴趣爱好;(2分)要有丰富的文化生活;(2分)提升情趣,陶冶情操。(2分) 【解析】 试题分析:(1)通过两则材料的对比,可以看出晶晶喜欢旅游并摄影,写上感受,可以丰富自己的生活,开阔视野,增长见识,还可以使自己受到美的熏陶;而丽丽一心想着穿衣打扮,并且影响了自己的学习,还影响了自己安静地生活,不利于自己健康成长,所以可以看出晶晶的情趣高雅。 (2)培养高雅情趣的方法是基础知识题,可以结合教材对这一问题的表述回答即可。 考点:本题主要考查高雅情趣的知识。
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考点分析:
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