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材料一 右图反映了我国相关企业在芭比娃娃生产链中所处的位置。 材料二 2013年...

材料一  右图反映了我国相关企业在芭比娃娃生产链中所处的位置。

 

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材料二   2013年12月2日1时30分,由长征三号乙运载火箭搭载“嫦娥三号”从西昌卫星发射中心发射。“嫦娥三号”携“玉兔号”月球车首次实现月球软着落和月面巡视勘察,并开展月表形貌与地质构造调查等科学探测。

(1)我国探月工程取得辉煌成就是我国实施      发展战略的结果。(2分)综合材料一、二,你对我国科技发展的现状可以得出什么结论?(4分)

(2)请结合上述材料,谈谈我国实施这一发展战略的做法。(6分)

 

(1)①创新驱动或科教兴国(2分)。 ②我国在尖端技术的掌握和创新方面,已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列。(2分)但从整体上看,我国科技创新能力与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距,还面临着发达国家在科技方面占优势的压力(2分) (2)我国要实施创新驱动发展战略。提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高我国综合国力的关键。(2分) 为此:①要把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面。要大力提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重协同创新。(2分)②提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。要实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。(2分)③要全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。(2分)④要在全社会营造鼓励创新的环境,使全社会创新智慧迸发、各方面创新人才大量涌现。(2分)⑤实施知识产权战略,加强知识产权保护。(2分)(每点2分,满分6分) 【解析】 试题分析: (1)该题的两段材料都涉及到创新,材料一是我国与西方国家的差距,材料二是我国取得的成就,第一小问可根据材料直接回答,第二小问现状从成就与差距两个角度组织答案。 (2)我国实施创新驱动或科教兴国战略,提高自主创新能力,建设创新型国家,具体要求需要学生熟练掌握课本内容,从多个角度展开回答,回答的内容要体现如何进行科技创新。 考点:本题考查科教兴国战略。
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考点分析:
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[从我做起,为实现“中国梦”而努力]

2012年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平阐述了“中国梦”,而且满怀信心地表示“这个梦想一定能实现。”

某校九年级(3)班全体师生以“从我做起,为实现‘中国梦’而努力”为主题,开展了一次班会活动。请你参与其中,解决下列问题。

我解读:

(1)中华民族的“中国梦”是什么?(2分)习近平总书记为什么满怀信心地表示我们的梦想一定能够实现?(4分)

我努力:

(2)青少年是国家的未来、民族的希望,为实现“中国梦”,你应该做好哪些准备?(6分)

 

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习近平在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示的。批示指出:联想到我国还有为数众多的困难群众,各种浪费现象的严重存在令人十分痛心。对此,广大干部群众对餐饮浪费等各种浪费行为特别是公款浪费行为反映强烈。作为青少年应该坚持做到

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①适度消费,超前消费    ②避免盲从,理性消费

③保护环境,绿色消费    ④勤俭节约,艰苦奋斗

A. ①②③        B. ②③④      C. ①②④    D. ①③④

 

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以下对社会主义核心价值观的理解不正确的是

A.社会主义核心价值体系是兴国之魂

B.倡导富强、民主、文明、和谐

C.倡导自由、平等、公正、法治

D.倡导爱国、守法、诚信、友善

 

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牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是

A.坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在意识形态的指导地位

B.坚持以经济建设为中心,各项工作都必须服从和服务于经济建设

C.建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系

D.开辟中国特色社会主义道路,坚持基本路线一百年不动摇

 

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2012年“中央一号文件”将突出强调部署农业科技创新,这在我国农业科技发展史上具有里程碑意义。下列关于创新的观点错误的是

A.提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心

B.要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力

C.教育创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素

D.提高自主创新能力,建设创新型国家,是提高我国综合国力的关键

 

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