新疆从只拥有一个简陋的造纸厂，到如今拥有一批现代化企业，从刀耕火种到农机具的发展，从能带走的只有身影，能留下的只有脚印，到现在的农民年收入千元以上，这变化是巨大的。50多年来，中央对新疆的投资和补贴累积500亿元，这些无不体现着祖国各族人民的团结互助。
（1）材料反映了我国的一项什么基本政治制度？（2分）
（2）我国新型的民族关系是什么？（2分）
（3）作为中学生，我们应怎样维护民族团结？（6分）
材料一：如下表
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年份 |
农村居民纯收入(元) |
城镇居民可支配收入(元) |
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2005年 |
3255 |
10493 |
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2010年 |
5919 |
19109 |
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2012年 |
7917 |
24565 |
材料二：
(1)从材料一中可以得出哪些结论?(2分)
(2)材料二中所采取的措施体现了社会主义的哪一根本原则?(2分)
(3)解决材料一中所反映问题的根本途径是什么?(2分)除此之外，请就我国如何解决材料一所反映的问题提两条合理化建议。(6分)
2013年7月8日，北京市第二中级人民法院以受贿罪、滥用职权罪数罪并罚一审判决原铁道部部长刘志军死刑，缓期两年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
(1)依法严惩刘志军的贪污受贿行为表明了什么?(4分)
(2)如果发现生活中有类似贪污受贿行为，你可以行使哪项政治权利来维护社会的公平正义?(2分)
(3)我们应如何行使这一权利?(6分)
材料一：
材料二：2013年9月12日，国务院发布《大气污染防治行动计划》提出，我国要经过5年
时间努力使全国空气质量总体改善，重污染天气较大幅度减少……
（1）上述材料体现了教材中哪些知识点?(4分)
（2）请就国家防治大气污染的重要性谈谈你的认识。(4分)
（3）改善空气质量，人人参与，人人受益。请就此拟两条倡议。(4分)
下面是初中生小红一天生活的几个片断：
片断一：（早起） 清晨，妈妈叫醒了小红，她将被子一踢，边穿衣服边喊：“妈妈，我要迟到了，快给我收拾书包，再给我挤上牙膏，顺便帮我拿一下牛奶。”
片断二：（上学） 在公交车上，她看见一个小偷正在一位阿姨的兜里掏出钱包，她机智的说：“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”小偷红着脸将钱包交给主人，车上的人民投来赞许的目光，小红心里甜滋滋的。
片断三：（上课） 自习课上，她趁老师不在，看起了小说……快下课时，她对同桌说：“把你的作业给我抄一抄。”
片断四：（放学） 放学回家的路上，她看见许多人为玉树地震灾区捐款，她把自己的零花钱放进捐款箱。
结合上述片断，请回答下列问题：
(1)小红的哪些行为是负责任的表现？哪些行为是不负责任的表现？(5分)
(2)小红在负责任的过程中有什么得与失？请分别写出来。(3分)
(3)如果你是小红，你准备怎样进一步培养自己的责任感？(6分)
有人说，有三个“苹果”改变了世界：第一个诱惑了夏娃，第二个砸醒了牛顿，第三个就是来自美国的红遍世界的“Apple”。 “苹果”为什么这么红呢？用其前首席执行官史蒂夫·乔布斯的话说，就是“领袖和跟风者的区别就在于创新”。这告诉我们（ ）
①创新是民族进步的灵魂 ②创新是国家兴旺发达的不竭动力
③只要创新企业就能走向成功 ④创新是我国民族精神的核心
A．①②④ B．①② C．②③ D．①②③
