江苏省教育厅发出《关于在全省中小学校开展民族团结教育工作的通知》,通知指出:“为促
进各地各校对民族团结教育工作的有效开展,我省从2011年起,将民族团结教育教学内容纳入小学阶段考查和中考、高考、普通高中学业水平考试及中职毕业考试范围,且试题分值不低于政治科目分数的15%。”
⑴为维护民族团结、促进各民族共同繁荣,我国实行了哪些制度、原则?(2分)
⑵某校团委决定开展一次关于民族团结的主题活动,请你为本次活动设计一条标语及两种活动形式(3分)
⑶作为青少年,我们可以为民族团结做些什么?(2分)
公共汽车上,“你挤着我了!”“我还说你挤着我了呢,怎么着吧!”一听就是两个年轻气盛的小
伙子,貌似一场争斗即将开始,“年轻人,心放宽,就不挤了”车里传来一位老人的声音,顿时大家都安静了下来。
你如何理解老人的“心放宽,就不挤了”这句话?(3分)
1985年8月,28岁的方俊明为救一个假装落水的顽童,跃入河中,造成颈椎骨折,高位截瘫。
直到2013年11月,方俊明终于获得了迟到28年的见义勇为荣誉称号,被推选为感动中国2013年度十大
人物之一。
⑴对于那些视生命为儿戏的人,我们想说:要珍爱生命,那么我们为什么要珍爱生命?(3分)
⑵虽然荣誉迟到了28年。但方俊明从来没有后悔那次行动。一个家庭的艰辛,一个生命的委屈,这一切都
见证了善良在人们心中的恒定不变的价值。我们怎样才能让自己的人生更有价值?(3分)
民族精神是在长期的历史发展过程中逐步形成的,也是随着时代的进步而不断丰富发展。( )
现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 ( )
认识人与人在法律地位上是平等的,这是做到尊重他人人格的前提。 ( )