小米因学习成绩差且家庭生活困难,准备辍学打工。小米这样想是错误的,从法律角度看,主要是她没有认识到
A.亲近社会、服务社会首先要履行好自己的工作职责
B.学习能使自己得到发展,是人类生活的基本活动
C.读书学习是对社会、对自己的一种责任,是一种必须履行的义务
D.在现代社会,学习已成为生存的一种方式
盐城青年陈晓明大学毕业后,放弃已找好的工作,到贵州一所乡村小学支教,并最终决定终身留教当地,因此他被评为全国大学生志愿服务西部优秀志愿者,以他为原型的电视剧《月亮之恋》,不久将在央视黄金时段播出。陈晓明的事迹告诉我们
A.实现人生价值不应追求个人利益
B.要具有强烈的社会责任感,自觉服务社会
C.个人离不开社会
D.承担责任不一定能获得社会的承认
(8分)同学们在调查访问过程中也发现了一些有损南京城市形象的社会现象:
现象一:餐馆里浪费粮食的现象还普遍存在,只有少数的消费者吃不完打包带回家
现象二:南京市迎接青奥会的的各项市政、场馆建设进行过程中,给部分市民的出行带来了困难后,某些市民不能理解与支持,怨言颇多
现象三:2014届中考改革过渡方案出台以后,部分情绪激动的家长采取网上发帖谩骂、在城市的主干道集体散步堵路,到教育局签名抗议抵制中考改革新方案。
(1)运用所学知识,简要评析上述现象。(6分)
(2)(2分)建设幸福南京,人人有责,为提升南京的城市形象,你打算采取哪些实际行动(2分,友情提醒:至少写2个具体可行的行动)
(12分)位卑未敢忘忧国,某校初三(2)班同学作为国家小公民,时时关注家乡的建设和发展。2013年12月29日,同学们兴奋地得知《2013中国城市形象暨幸福感调查评估报告》在京发布,南京捧回“最具幸福感和形象最佳城市”双奖,为了帮助身边的同学和亲友更好地了解这个调查评估活动,为家乡建设出一份力,同学们通过调查访问,收集了以下资料。
资料一:中国城市形象 资料二:市政府给力的举措及幸福感评价具体的指标
请运用所学知识,结合材料谈谈南京是如何通过中国城市形象及幸福感评估的?
到本世纪中叶年实现全面建设小康社会的宏伟目标,是现阶段我国各族人民的共同理想。
社会主义核心价值体系是兴国之要,是社会主义意识形态的本质体现。