尊重他人人格的前提是 （ ）
A．经济地位的平等
B．智力水平的平等
C．认识人与人之间在人格上是平等的
D．受教育程度的平等
霸王项羽力能举鼎，有万夫不挡之勇，不听大臣们的劝谏，结果四面楚歌，乌江自刎。这启示我们（ ）
A．人应有自尊，也应自卑 B．人应有一定的虚荣心
C．人应自尊自信，但不可自傲自负 D．人应有一定的自信心
自尊无价，下列诗句或名言能激励我们自尊的是 （ ）
①士可杀而不可辱
②志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食
③安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜
④书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
“只有信心才能产生能力和力量，只有能力和力量才能战胜困难。”这句话启示我们（ ）
A．自信是伟人特有的心理品质 B．自信是成功的基石
C．只要有自信就一定会成功 D．当缺点战胜优点时，就会获得自信
为了铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争，缅怀英烈和为抗日战争胜利作出贡献的人们，表明中国人民维护国家主权、领土完整的坚定立场，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，十二届全国人大常委会第七次会议经表决决定将______确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，每年______国家举行纪念活动。（ ）
A、9月3日 12月13日 B、12月13日 9月3日
C、9月20日 12月4日 D、12月4日 9月20日
（11分）中学阶段是人生花季，是孕育果实的季节，在这个阶段，有烦恼也有欢乐，下列是九年级学生小明学习生活中的几个片段，请你运用《思想品德》的道理回答下列问题。
情境一：学校举行科技创新设计大赛，小明精心准备，满以为自己设计的作品会获奖，结果发现榜上无名。他看了那些获奖作品后非常不满，对同学抱怨说：“我的创新设计比他们新颖，他们的作品都没我的好，甚至有个作品都是抄袭的也获奖了。评委真是有眼无珠，这不公平！”
（1）小明对没能获奖所持的态度，你赞同吗？请说明理由。（4分）
情境二：小明对传感技术很感兴趣，平时就爱摆弄各种小制作。一听说省组织物联网传感技术创意大赛，就积极报名参加。他和另两名同学组成小组，根据各自的特长，落实各自责任，查阅资料，精心准备设计方案，最后他们设计拼装的“电子导盲犬”获得了创意作品一等奖。
（2）他们的成功对青少年成才有哪些启示？（4分）
情境三：小明拿着获奖证书回家，干家政服务的妈妈很高兴，教育他要好好努力，考上名牌大学，这样才能成才，才不会像她这样没有出息。
（3）你怎样看待小明妈妈的观点。（3分）
