“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”这主要启示我们要
A.忠于自身职守，一心只需读书
B.善于明辨是非，拒绝不良诱惑
C.乐于奉献社会，参加义务劳动
D.学会亲近社会，关心社会发展
九年级某班打算以“保护未成年人健康成长”为主题开展一次实践活动，请你参与。
【时政播报】热点一：2013年全国两会， “校车安全”首次写入政府工作报告。
热点二：2013年4月10日，国务院公布《校车安全管理条例》，将校车安全问题纳入法制轨道。
(1)以上时事资料可以通过查阅报纸、____________、____________等途径搜集。（2分）
【原因探究】（2）国家为什么要对未成年人的生命安全给予特殊保护？(3分)
【共同责任】（3）保障安全各方有责。请填写下列表格（2分）
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角色 |
应承担责任 |
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国家 |
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学校 |
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【自我警醒】（4）安全重于泰山，未成年人应如何进行自我保护？（3分）
（1）王朋和张明考试后的成绩都不够理想。王朋觉得面临中考的第一次模拟考试就考砸了，很是懊恼，从此一蹶不振；张明则认为这是冲刺中考的开始，可能有些不适应，总结经验教训，下一次一定能取得理想的成绩。
试述两人的情绪有什么不同，会产生怎样的影响？（3分）
（2）现在很多中学生热衷于过圣诞节、愚人节等“洋节日”。对此，同学们中出现两种不同的观点：
观点一：洋节日是外国的东西，我们应该解决抵制。
观点二：我们提倡对外开放，与世界接轨，国外的文化习惯应该接受。
请说说你的观点是什么？（2分）
（1）有一句教育名言说：要让每个学生都抬起头来走路。“抬起头来”意味着什么？为什么要这么做？（3分）
（2）生命的意义不在于长度，而在于宽度。结合所学知识说明：怎样让人生更有意义？（2分）
在拥挤的公共汽车上，小亮发现有人扒窃一位老爷爷的钱包，他想喊而没出声。因为他认为要宽容待人，原谅他的过错。
（1）小亮的想法对吗？为什么？（3分）
（2）你认为应该怎样维护公共秩序？（2分）
人有了闭锁心理，就会形成有缺陷的人格。
