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通过三年《思想品德》的学习,大多数学生在实际生活中能做到学以致用,学法懂法。以下...

通过三年《思想品德》的学习,大多数学生在实际生活中能做到学以致用,学法懂法。以下是

初三学生小亮生活中的两个片段。阅读生活片断,回答问题:

片段一:11月11日,“网购狂欢节”。小亮劝说妈妈不要因为网上店家的宣传,就不根据需要疯狂网购,以造成不必要的浪费。

(1)请用所学知识,说明小亮的做法是否正确?为什么?(3分)

片段二:某天,小亮与同学小胡在某十字路口。

小胡:我们冲!

小亮:是红灯!

小胡:就因为是红灯才要冲!

小亮:闯红灯不好,也是违法的!又没保护自己的、他人的生命健康。

小胡:你傻啊!别人不是在闯吗?而且我们受法律的特殊保护,法律对我们没有约束力。

小亮:(忙拉着小胡,继续耐心解释)……

(2)假如你是小亮,你会运用哪些知识对小胡继续耐心解释。(3分)

 

(1)正确(1分)。我们要做一个成熟的消费者(或理智成熟消费的意义)(1分),要勤俭(或勤俭是中华民族的传统美德)(1分) (2)我们要增强自我保护意识和能力(1分)(或面对不良社会风气和习惯要树立正确的价值观),未成年人年龄小,发展还不成熟,对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制,其权利更易受到忽视甚至侵害(1分)。未成年人是国家的希望、民族的未来(1分)。因此未成年人受法律的特殊保护,但是未成年人也受法律的约束(1分)。因为法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范(1分)。(或公民在法律面前一律平等。)(任三点) 【解析】 试题分析:(1)小亮的主要做法是要妈妈不要盲目疯狂购物,这主要从两个角度来理解,一是理性合理消费的问题;二是不浪费,勤俭节约的问题,从这两个角度回答即可。 (2)未成年人是受法律的特殊保护,但是还要加强自我保护,不能因为受特殊保护就违法,就不遵守法律规范,违反法律一样受到法律的制裁等等,据此回答即可。 考点:本题主要考查理性消费、未成年人的保护。
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考点分析:
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