Question

材料一：黄伯云教授是2005年“感动中国年度人物”。出国留学时，他时时提醒自己：“作为中国留学生，不是代表个人，代表的是国家，应该要有自己的骨气。”1988年黄伯云教授回国创业．他选择了世界最先进的航空制动材料的研制，因为他认为：“国家的需求就是自己的责任。”20年来，他寒窗苦守，经过无敷次试验，终于获得成功，改写了中国飞机依赖进口刹车片的历史。

材料二：我们用50亿吨的自然资源创造了1.6万亿元的国内生产总值，而日本只用20亿吨，差别在于技术进步和创新。目前，欧美发达国家掌握了全球90％以上的核心技术，而我国许多高端核心技术还依赖进口，有的甚至受到限制。

根据材料，结合所学知识回答：

(1)黄伯云教授奋斗的历程启示我们青少年应如何履行自己的社会责任?（4分）

(2)我国为什么要加快发展科学技术?（4分）

(3)学校开展“爱科学、学科学、用科学”的科技节活动，请你提出一项活动建议。（2分）

（4）作为当代中学生，你打算怎样使自己逐步成为创新型人才？

Answer

(1)要树立民族自尊心和自信心；要与祖国 荣辱与共；做好本职工作，认真学习，掌握好现代化建设所需的本领；要确立主人翁意识，把国家、民族的大事当做自己的大事。

(2)科学技术是第一生产力；当前国际竞争的焦点集 中在科技和教育上，科技已经成为各国政府优先发展的目标；我国在技术进步和创新方面与发达国家还有较大距离，面对西方发达的科技经济的压力，更需大力发展科学技术。

(3)围绕科技这一主题提出活动建议均可。如：开展科技小发明比赛、参观科技馆、科技黑板报评比、爱科学演讲比赛、听科技讲座等活动。

（4）①刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯；②勇于质疑，敢于向传统和权威挑战；③培养创新的兴趣和爱好，提高观察能力和创造性思维能力。

【解析】

试题分析：（１）问题是青少年应如何履行自己的社会责任，学生结合材料和九年级教材知识，积极承担社会责任来组织答案。学生可以承担自己的责任、服务社会，奉献社会两个角度去回答。

（２）题文中提到了科学技术的作用，问为什么发展科学技术，就是回答科学技术的作用。根据教材知识，科学技术是第一生产力。①创新是力量之源、发展之基，科技的本质是创新，科技发展靠创新；②不断创新是当代科技发展的主旋律；③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。学生结合材料，自己组织答案。

（３）开展活动的目的是提高青少年的创新能力，结合八年级教材提高自己的创新能力，必须学以致用，勇于实践。我们可以通过开展一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验和社会实践等活动，逐步提高自己的创新能力。

（４）考查青少年怎样培养创新能力，学生可结合八年级教材知识，从观察、知识、想像、创新思维、实践等方面组织答案。

考点：（１）积极承担社会责任。

（２）正确认识科技创新的作用。

（３）培养创新能力的实践活动。

（４）青少年培养创新能力的做法。