盐城青年陈晓明大学毕业后，放弃已找好的工作，到贵州一所乡村小学支教，并最终决定终身留教当地，因此他被评为全国大学生志愿服务西部优秀志愿者，以他为原型的电视剧《月亮之恋》，不久将在央视黄金时段播出。陈晓明的事迹告诉我们
A．实现人生价值不应追求个人利益
B．要具有强烈的社会责任感，自觉服务社会
C．个人离不开社会
D．承担责任不一定能获得社会的承认
近日扬州，雾霾与尘埃混杂齐飞，路面共天空灰蒙一色。雾霾天气再次成为大家关注的焦点。雾霾是雾和霾的组合词。浓重的雾霾天气搅了很多人的好心情，也严重影响了居民的生活和健康。某校初三(1)班同学针对上述雾霾天气开展以“美丽中国，我的梦”为主题的探究活动。
（1）第一小组发现扬州PM2.5值相当高，他们决定走向社会调查导致扬州PM2.5值居高不下的原因及产生的影响，请你帮助他们根据调查的情况，将方框中内容的相应序号填入空白框内，以反映它们之间的因果关系。
（2）第二小组在调查中发现，我国有关空气保护的法律和法规还需要进一步完善；公民的环保意识和道德素质还需进一步提高；对空气保护的监管力度和对相关违法犯罪行为的打击惩治力度还需要进一步加强；全社会对空气保护的监督氛围还有待进一步形成。
针对第二小组发现的问题，请你运用九年级思品知识，为如何更好地保护空气提三条建议，并说明理由（依据）。（6分）
建议 | 理由 |
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（3）将同学们的建议反映给有关国家机关可通过哪些渠道和形式？（2分）
时政一 2013年3月14日在第十二届全国人民代表大会第一次会议上习近平当选为国家主席发言时指出：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会。”
时政二 2013年11月9日，党的十八届三中全会听取和讨论了习近平总书记的工作报告，他指出：“面对新形势新任务，必须在新的历史起点上全面深化改革。”
（1）结合书本知识思考，全国人民代表大会和中国共产党的性质是什么？（2分）
（2）同学们了解了上述时政新闻后，有同学认为：“只要全面深化改革就能使中国人民共享人生出彩机会。”谈谈你的看法。（6分）
九年级学生小明和小华是同桌，学习上不相上下。小华生病在家。
片段1 小明答应星期天帮小华去补课。班上有人对小明说：你还帮小华去补课，难道你不怕成绩被他超过？小明说：帮助别人也是提升自我，可以相互取长补短。星期天，小明骑车冒雨前往小华家。
片段2 星期天，小明在前往小华家的路上，因怕迟到而闯了红灯，被交警拦住，并对他进行了交通法规方面的教育。
请运用九年级《思想品德》的道理回答下列问题：
（1）片段1中小明的哪些言行值得我们学习？并说明理由。(4分)
针对片段2，请你写一条宣传标语提醒小明不要乱闯红灯。(2分)
马克思年轻时曾想做一名诗人，也努力写过一些诗。但是，他很快就发现自己的长处并不在这里，便毅然放弃做诗人的志向，转向研究社会科学。结果，他在这一领域做出了举世瞩目的贡献，成为国际共产主义运动的领袖。这对我们青年学生作出职业或学业选择的主要启示是 （ ）
A.要从实际出发，能否发挥自己的优势特长
B.要根据自己的兴趣爱好
C.要考虑客观的社会需要
D.诚信敬业，开拓创新
下图漫画主要说明了
A．理想是人生有可能实现的奋斗目标
B．崇高的理想是人们的精神支柱和前进的动力
C．有了崇高的理想我们就能实现人生的追求
D．崇高的理想是社会进步与发展的助推器
