右图漫画《感受不同》启示我们要（ ）
A、坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
B、激励人们通过各种渠道增加收入，提高人们生活水平
C、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的制度
D、着力保障和改善民生，确保人民共享经济繁荣之成果
2014年3月1日晚9时20分，10余名统一着装的暴徒蒙面持刀在云南昆明火车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众，截至2014年3月2日18时，事件已造成29人死亡、143人受伤。民警当场击毙4名暴徒、抓获1人。2014年3月3日下午案件成功告破，该案是以阿不都热依木-库尔班为首的暴力恐怖团伙所为。下列认识不正确的是（ ）
A、恐怖主义反人类、反社会必须坚决打击
B、恐怖主义是当今世界矛盾和冲突的根源
C、恐怖分子乱伤无辜残害生命是人类公敌
D、恐怖主义严重威胁着世界的和平与发展
2013年6月18日，中共中央决定从用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”。
（1）开展党的群众路线教育实践活动的目的有哪些？（两方面即可，4分）
（2）“四风”在我们学生身上有哪些具体体现？（2分）
（3）作为中学生，我们应如何响应党的群众路线教育实践活动？（两方面即可，4分）
材料一：2013年12月５日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信，肯定他们在服务他人、奉献社会中取得的成绩和进步，勉励他们弘扬志愿精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献，
材料二：2013年12月9日，教育部在北京召开教育系统学习座谈会时要求把志愿服务融入到学校教育的全过程，并作为学生综合素质考察和评优升学的重要依据，扎实推动青少年志愿服务制度化常态化。
为此，你所在的学校准备围绕习总书记的回信举办一系列的活动，请你参与进来。
（1）把志愿服务融入到学校教育的全过程的目的有哪些？（两方面即可，4分）
（2）我们应怎样践行习总书记勉励，为实现中国梦作出新的贡献？（两方面即可，4分）
（3）为推动活动顺利开展，请你撰写一条宣传标语。（2分）
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。
近期以来，社会上涌现出许许多多的“正能量”，有正能量的人，正能量的事，正能量的歌等待。正能量的人给人激发力量；正能量的事、正能量的歌，给人无穷的源泉，让我们感受到社会是如此的美好。
（1）说：请列举一个正能量的人，简要介绍其事迹。（2分）
（2）讲：讲述一个正能量的感人事例，并简要介绍。（2分）
（3）唱：传唱一首正能量的歌曲。（2分）
（4）荐：向同学们推荐一本正能量的书籍。（2分）
（5）行：谈谈自己对正能量的内心感悟。（2分）
2013年10月31日，由中央电视台主办的“2013美丽中国•魅力湿地”颁奖典礼在北京举行，评选出“2013中国十大魅力湿地”不仅生态系统完整、生物多样，而且在环境保护、景观特色、湿地文化底蕴、科学研究价值、生态经济与社会功能、“人与自然”相互和谐的“人文之美”等方面都具有独特魅力，是丰富多样的中国湿地的典型代表。
（1）开展“美丽中国·魅力湿地”评选活动有何重要意义？（两方面即可，4分）
（2）列举一例你所了解的魅力湿地。（2分）
（3）为保护湿地，请你提出一些合理化建议。（两方面即可，4分）
