Question

材料一：公民为了自身的发展，就要求国家、社会、学校、家庭提供必要的机会和物质条件，以保障自己能上学校接受教育。

材料二：每个公民都有责任通过接受教育，掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平和文化科学水平，力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。

材料三：小强升入初中以后，随着学习科目的增多，难度的加大，以及老师讲课方法的改变，再加上学习基础较差，他产生了厌学情绪，不想去上学了。

（1）从受教育的角度看，材料一、材料二分别说明了什么？ （2分）

（2）如果你是小强的好朋友，你会怎样劝说或者建议他呢？（3分）

Answer

⑴材料一说明了受教育是公民的基本权利；（1分）材料二说明了受教育是公民必须履行的基本义务。（1分）

⑵如：受教育者最主要和最基本的义务是完成规定的学习任务；我们要自觉履行受教育的义务；我们要掌握科学的学习方法，学会自主学习、合作学习、探究学习；要培养良好的学习习惯等。

【解析】

试题分析：（1）从材料一中可以看出受教育是公民的权利。材料二说明受教育是公民必须履行的基本义务。

（2）劝说或建议，应该回答怎样让小强学会学习。从材料三中，可以看出小强没有学会学习，从而变得厌学。结合教材知识，告诉他要转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习；选择适当的学习方法；养成良好的学习习惯（勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考、劳逸结合等）。

考点：（1）受教育即是公民的权利也是公民的义务。

（2）学会学习。